心理研究表明多样性的价值提高决策的质量,同时促进社会和文化提供平等机会无论社会群体成员的目标半岛官方体育app。尽管我们通常认为多样性的目标是确保每个人都平等的人才有平等的机半岛官方体育app会被代表,心理学研究也表明,多样性有助于减少无形但持久的心理障碍,出现从一个弱势团体的成员。例如,社会心理学研究发现,女学生在科学、技术、工程和数学学科有更多的女性表现出更多的自我效能和致力于追求STEM学科教授自己(的et al ., 2011)。
这是完整的,未经编辑的版本面试在5月/ 6月版的观察者。bdapp官网下载APS的Brian Nosek获得了2002年从耶鲁大学博士学位,副教授在弗吉尼亚大学的心理学系。2007年,他收到了来自国际社会认知网络职业生涯早期奖(ISCON)和社会心理学研究的社会问题(SPSSI)。他项目合作创办的隐式(projectimplicit.net),一个基于互联网的multiuniversity合作关于内隐认知的研究和教育——思想和情感意识或控制之外的存在。Nosek调查价值观和实践之间的差距,例如当行为是受其他因素影响的意图和目标。
旨在整合心理科学前沿进教室,教学当前心理科学方向提供建议和指南指导教一个特定的研究领域或主题在《心理科学》的一篇文章的重点在APS当代方向在《心理科学》杂志上。电流方向是由权威专家同行评议的双月刊杂志,评论覆盖所有的科学心理学和它的应用程序,并允许读者了解重要的跨领域的发展超出了他们的专业领域是什么。篇文章都可访问的非专家,使它们适合在课堂上使用。访问大卫·g·迈尔斯和C。
作为大学生,我们通常鼓励实践具体的想法。我们的目标是找到“正确”的答案。在本科教育的背景下,我们的成功往往取决于我们吐回课本中提供的信息的能力和演讲;采取新的不同的方法问题是很少的回报。这个信息单向流动从教授对学生是有意义的,因为我们都开始我们作为新手的科学家的研究。这种安排促进收敛思维(吉尔福德,1967),这一概念有一个正确回答一个问题。然而,当我们过渡到研究生院我们发现学生和教授之间的关系变成了双向的。换句话说,学生和教授都是将原始信息有助于课程和研究项目,促进发散思维。
提交一个新的书,电子邮件apsobserver@psycholbdapp官网下载ogicalscience.org。笨:教练的人就是不明白(第二版)由桑德拉Mashihi和肯尼斯•Nowack;Envisia学习Inc ., 2013。来我们的感官:感知复杂度由维基McCabe避免灾难;牛津大学出版社,2014年3月3日。申请内存的圣人手册由Tim完美和斯蒂芬·林赛coedited;圣人出版有限公司,2013年12月29日。捕捉社会和行为领域电子健康记录的国家研究委员会;国家科学院出版社,2014年。
实验心理学家协会第109届会议(9月)举行的加州大学洛杉矶分校,2014年4月10 - 12日。芭芭拉•诺尔顿的加州大学洛杉矶分校担任主席的事件。
如果知识就是力量,那么心理科学家们巨大的未开发的力量能够改变世界。心理学家研究地球上的每个人都感兴趣的东西——即人。我们试图理解为什么人们像他们所做的以及我们如何鼓励他们改变他们的行为来改善他们的健康。知识的心理科学家获得直接关系到个人的日常生活,家庭,和世界各地的社区。照目前情况看,我们的知识在很大程度上是未实现的力量。
是什么导致了较低的女性参与干细胞(科学、技术、工程和数学)与男性相比?这一重要话题的讨论已经超越了性别差异的概念能力,和在某种程度上超越了女子“不感兴趣”或“选择”,以避免阀杆。相反,谈话和心理学研究越来越关注外部因素,包括社会刻板印象对谁有抑制能力,谁不喜欢。感兴趣的,这些刻板印象是发现加剧了环境的特性——杆设置在女性工作和学习。
你花了几个小时为面试做准备。你试图预测一切潜在的新雇主会问你。你认真思考每一个细节:记得要坐直,看着他们的眼睛,给握手,告诉他们他们想听到的。但尽管努力你花试图留下一个好印象,面试可能会在第二个招聘人员第一次见到你。我们能完成闪烁的眼睛之前,我们已经决定我们是否想雇用,日期,讨厌,或者和一个人交朋友我们首次遇到。这些第一印象的颜色我们与其他人互动的方式从这一点。
1995年,一个名叫罗纳德棉提供血液样本为了证明他有罪。据大家所说,他是有罪的闯入家中的两个年轻女人,偷他们的财物,强奸他们在1984年7月一个潮湿的夜晚。其中一个受害者,珍妮弗·汤普森,确信他是攻击者。她发现他的照片。她选择了他的警察。她确信他是男人。除非他不是男人。一个叫鲍比·普尔是真正的罪犯。他被一个DNA测试被证明有罪,并随后关闭锁起来。超过十年监狱后,一个无辜的人终于释放了。
APS的导师奖终身成就奖识别那些有明显促进他人的职业,纪念APS成员巧妙地帮助学生和其他人找到自己的声音,发现自己的研究和职业目标。四个心理科学家一直选择接收2014 APS导师奖。密歇根大学理查德·e·理查德·e·尼斯贝特尼斯贝特是其中一个最著名的社会心理学家活跃在当今心理科学,并赢得了几乎每一个主要奖项,包括APS威廉·詹姆斯的奖,现在2014 APS导师奖。
APS董事会是高兴地宣布2014年的接受者APS珍妮特·泰勒·斯宾塞奖变革职业生涯早期的贡献。该奖项旨在表彰的创造力和创新工作有前途的科学家,他们代表的是心理科学的未来。这个奖项是一个献礼同名,珍妮特·泰勒·斯宾塞,第一个APS当选总统。斯宾塞的杰出的职业生涯的特征是它的经验严谨和创新的理论方法,导致她发展广泛使用的评估技术。颁奖将于本月在2014年在旧金山APS年会。艾伦Anticevic Kurt Gray J。
心理卫生运动的一个不受欢迎的副作用和整体动态的传统精神病学的发展在受过教育的人我称之为的“玻璃纤维理论思想。“这是人类有机体学说,成人或儿童,是构成这样的脆弱的材料,这样的细腻心理美味,相当小,普通的挫折、匮乏,批评,拒绝,或失败的经验可能会导致重大的创伤。保罗·米尔年轻的心理学家在我们第一次终身职位,我们都渴望开始我们的研究事业。
心理学各分支学科的科学家们的理论和发现学生的学习方式和教育系统中的因素,可以提高学生的结果。此外,心理科学家与一组丰富的经验方法和数据分析技术,对教育研究有潜力成为有用。然而,大部分的知识没有被应用到或在教室或学校环境中进行测试。
教育者试图提高学习通过关注学习风格的差异。管理顾问兜售不同决策风格对生产率的影响。各领域已经开发出不同的方法来理解人们处理信息的方式。心理科学家的一份新报告旨在整合这些学科提供一个新的集成框架的认知风格的桥梁不同的术语、概念和方法。
成年人的大脑通常是用作理解典型和非典型发展模式,但在现实中,大脑是不同的在婴儿期和不断变化的响应都遗传和环境的影响。理解的时间和性质的重要性这些交互神经、认知和行为发展轨迹是最近一篇文章的重点在APS临床心理科学》期刊上发表。作者,APS董事会成员安妮特·Karmiloff-Smith b·j·凯西Esha Massand, Przemyslaw Tomalski,和迈克尔·s . C。
APS的特里·e·罗宾逊的接受者是2014年威廉·詹姆斯的奖。罗宾逊,艾略特美国Valenstein杰出大学密歇根大学的心理学和神经科学教授,他将奖地址“抵制诱惑的个体变异:影响上瘾”在2014年的APS年度大会上,5月22日至25日在旧金山。罗宾逊的研究都集中在“持续的行为和神经生物学的吸毒的后果,和这些成瘾和复发的影响。“他是一个行为大脑研究的前主编,行为神经科学期刊出版的研究。
年轻的美国人得到公平分享最近几十年的批评。大学生,那些大学毕业参加工作的人现在还被形容为自私和资格,宏伟的在他们的自己的重要性。对最严厉的批评者来说,这是一代的自恋的吵闹。我知道。我知道。这是不公平的和危险的整整一代的特点,而且这种自恋的趋势一直是有争议的。还有一个生动的讨论可能灌输一个宏大的自我概念在年轻人的思想。他们已经被纵容的,过分保护的父母,谁挥霍和不劳而获的赞美自己的孩子吗?
原来的制服和其他构件的历史性的斯坦福监狱实验,社会心理学的先驱和APS的菲利普·g·津巴多调查了大学生如何反应被放置在一个模拟的监狱环境作为看守和囚犯,将展出2014 APS大会在旧金山,加利福尼亚。心理学的历史中心赞助展览将从1971年的研究显示制服在展览大厅。
