这些资源是在APS心理科学教学和公众理解基金的支持下才得以实现的。
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教学电流的方向
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新统计:估计和研究的完整性
澳大利亚拉筹伯大学心理学和其他学科的领先学者正在努力帮助科学家提高他们进行、分析和报告研究的方式。他们提倡使用“the”
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追求
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行为科学家
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个性化研究
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EAMMi2:任何教师都需要的最后一个教学数据集
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智胜人类思维
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传播心理科学
心理学研究有可能改变我们的日常生活。关键在于沟通——科学家需要清楚地描述他们的工作,以吸引和保持人们的注意力,以便研究结果
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通过教育学提高心理科学的可复制性
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公司基础
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心理学教授用fitbit来教授课程
格雷戈里·萨曼内斯-拉金(Gregory Samanez-Larkin)使用FitBits让学生与数据收集和数据分析建立个人联系。
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西北的大脑
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开放统计实验室
每个OSL实验室由三个组件组成:一篇已发表的文章、一个数据集和一个活动。这些活动通过再现发表在《心理学》杂志上的论文报告的结果来指导学生
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PSY 225:研究方法
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心理学开端
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拼图的教室
拼图课堂是20世纪70年代初由德克萨斯大学和加利福尼亚大学的埃利奥特·阿伦森和他的学生发明并发展起来的一种基于研究的合作学习技术。
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建立联系
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GoCognitive
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谈论时代
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教授心理科学
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Los Tips para Docentes
Para más recursos de docencia en español, visite iPsicologia.com Enseñando con sus entrañas Rory O McElwee Enseñando a los estudiantes del milenio Jeff Nevid¿Cómo deberían estudiar los estudiantes?Tips,推荐y Riesgos Regan
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社会心理学教学资源“,
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什么是环境心理学?
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教育行动主义
纽约市立大学研究生中心。2020年的主题是教育的行动主义。这些研讨会由学术界各个层面的学者积极分子领导,重点是使用交叉视角来帮助消除大学课堂上的压迫。
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在线适应教师行为检查表(TBC-O)
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健康心理学与COVID-19
在COVID-19大流行爆发后,加州大学圣巴巴拉分校的大卫·谢尔曼教授对公共卫生工作者、政策学者和健康心理学研究人员进行了一系列采访,讨论他们与这场全球大流行相关的经验和研究。半岛体育官方网址入口
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心理在线:开放方法
一系列面向教师的视频,旨在促进在线心理科学课堂的开放教学实践(OPP)。这些视频旨在向心理科学教师介绍开放教学法,以及在虚拟环境中实施OPP的一些经验之谈。
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《儿童和青少年全球心理健康
本网站探讨了目前评估和提供儿童和青少年精神卫生服务的趋势。跨学科的学生群体带来了心理学,社会科学和设计的技能,以社区为基础的工作
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打破偏见的习惯
这个资源致力于打破偏见和歧视的习惯。倡导和谐接受的人相信,通过传播问题意识、在群体之间建立和谐、促进对差异的接受,共同努力可以克服这些社会问题。
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贝叶斯学习
在心理科学中,贝叶斯推理越来越被视为一种统计方法,可以有效地补充甚至取代传统的零假设显著性检验。集成到统计软件JASP中的“学习贝叶斯”模块解释了贝叶斯推断的核心思想和原则。
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MyVirtualChild
MyVirtualChild是一款基于网络的交互式模拟游戏,它可以让你把一个孩子从出生抚养到18岁,并随着时间的推移监测你养育孩子的决定的影响。这个吸引人的网站可以让你应用你在课堂上学到的关键概念。就像在现实生活中一样,某些计划外的事件会出现在你面前。