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美国青少年建议学校重开COVID-19大流行期间下降
当美国学校开始下一个学年的国家仍然战斗冠状病毒大流行,学生应该花一半的时间在教室做半在线活动,确定个人的学习风格等视频或阅读。这个建议来自Nimish Mathur, 17岁,和他的团队从杜邦手册高中在路易斯维尔,肯塔基州。“我很困惑帮”团队提交的想法重新开张学校COVID-19时代的竞争由发现你的天才(DYG),一个非盈利的公司挑战年轻人解决实际业务问题。
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如何构建更好的虚拟连接吗
Covid-19成为国际流行之前,孤独已经认为是流行在美国和世界其他地方。现在全世界的人都已被告知要保持家园三个多月了,和它风险这些挣扎在孤独进入严重抑郁。但如何让几乎有意义的联系,无论是个人或专业?
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将重新定义“好设计”在黑人生命物质运动
附近,在2015年,基于位置的社交网络应用程序,被誉为歧视性种族评判的轨迹。用户发送警报扮相仅仅发现黑人走在他们的社区。一个该死的报告将分散描述为“一个论坛偏执racialism-the相当于好管闲事的邻居看小区里的任命。“在研究问题,意识到它的易于使用的应用程序是附近部分责任。创建直观,易于使用的产品和接口是用户体验设计师的域。不要让我认为是一个核心的标题教科书领域和许多设计师的专业的咒语。
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尽管警告,社会距离不会让我们孤独
几个月我们一直在阅读警告,冠状病毒大流行可能让我们孤独。但现在,研究人员半岛体育官方网址入口有好消息:人比我们想象的更有弹性。一项新的研究发表在《美国心理学家发现,社会距离并没有导致更孤独。全国的佛罗里达州立大学医学院的研究人员对2000多人进行了调查之前和期间全职订单。半岛体育官方网址入口这是一个更大的研究我们如何Covid-19心理反应。
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学习机会藏在我们的失败
成功享受更多的关注比失败。我们庆祝胜利的故事,仔细研究他们提取的原因就这么好。工业包装的经验和分享他们作为“最佳实践”的技巧,而餐后演讲者盛宴观众他们荣耀的步骤。相反,如果他们没有完全掩埋,失败,和那些犯下他们,更常被视为羞耻或耻辱的来源。但它往往是错误,失误和高台跳水,含有更多的有用的实用信息怎样把事情做得更好,如果我们更愿意分享和学习。
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亚当·格兰特如何工作,老板和公司可以提高在危机后
APS /作者:成员亚当·格兰特在1993年管理大师彼得•德鲁克认为“通勤办公室工作已经过时了。”去年,他的视力没有完全成真:近一半的全球公司在一项调查中仍然禁止远程工作。然后大流行。数以百万计的人突然开始做他们的工作。工作永远不会是相同的。然而,改变我们的工作只是故事的一小部分。过去的经济衰退和危机的经验表明,covid-19可能会改变我们的工作生活的三个特点:工作满意度、伦理领导和信任。首先我们对工作的态度。
