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这个斯坦福大学科学家可以使你感到,认为年轻:Laura Carstensen博士的采访
你可曾想过老化以及如何阻止它呢?你想做些什么呢?无论你在哪里生活中值得学习的领域geroscience和呆在新闻和最新发展。我一直在研究老化了17年,回首我可以满怀信心地说,生物学的进展迅速的老化甚至在长寿药加速。自2010年以来,我们看到了革命衰老生物标记被称为“老化时钟”,senolytics, NAD +助推器,rapalogs,细胞重新编程,基因治疗,和许多其他领域。
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社会隔离可能会增加易感性Covid-19,科学家声称
社会孤立的心理压力可能使人们更容易感染严重Covid-19,美国科学家宣称。谢尔登科恩博士是卡内基梅隆大学的心理学教授在宾夕法尼亚州,说证据从他之前的研究表明,社会压力与脆弱性增加上呼吸道病毒,如那些引起感冒。他认为有可能全职心理效应的措施,通过世界各国减缓病毒的传播通过尽量减少人与人之间的接触,可能扮演相同角色增加一个人的易感性Covid-19疾病。
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大学课程在线是令人失望的。下面是如何修复它们。
APS前任主席/作者:数以百万计的莉莎•费尔德曼•巴雷特家庭上大学的孩子们面临着一个艰难的选择。学校放学后宣布,它将欢迎这个秋天回到学校的学生们,很多类——也许最可能继续在线。大学生在春天的一项调查发现,约75%感到失望与在线学习经验在封锁。值得每学期支付高达30000美元的教育吗?
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积极的育儿的挑战
与我们的孩子有一个良好的关系是很重要的。研究附件,例如,显示的方式连接到他们的孩子具有广泛影响了父母对于心理健康,自我控制和能力与他人建立有意义的人际关系。今天的鼓励父母与孩子建立良好的关系通过解释和提供选择,而不是大喊大叫,羞辱或利用奖励和惩罚。这是一个被称为积极的育儿方法,一个方法因击中甜蜜点之间严格的教养和允许孩子们做任何他们想做的事。
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如何显示特别的善良一些可以有道德的后果吗
史蒂夫主持人,主持人:当我们谈论歧视,我们通常认为的人否认的东西,因为他们是谁,一些定义特征。我们可以忽略是一种不同的歧视,来自爱。NPR的Shankar Vedantam问为什么做好事,我们代表配偶或我们的邻居,有时可能导致不公。:(存档NPR广播)SHANKAR VEDANTAM,署名:哲学思想实验通常不会去病毒,但是有一个。约书亚·格林:电车难题已成为一种文化基因。格林VEDANTAM:这是约书亚。格林:我在哈佛大学心理学系的教授。
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使管理和生活!)更容易
在我们20岁和30岁,有两件事发生在很多人作为成人的一部分:我们成为父母和我们成为老板,或者某种团队领导或经理。在某种程度上这是非常不同的,没有一个团队成员对我吐了。在他们非常相似——总是有人想要你的注意力;如果问题,手指都指向和泪水可能脱落。最终,你变得负责任,你以前从未受到挑战。我们管理基于例子的管理和教育,最常见的方法是模仿你所看到和经历。作为父母,你可能会提高你的孩子。