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盖亚Scerif
英国牛津大学http://psyweb.psy.ox.ac.uk/abcd/index。html研究关注什么?我们生活在复杂的多通道环境,然而,即使婴儿我们直接关注非常有效地记忆,选择相关的学习、选择和行动。我着迷于细心的学习过程,因此通过以下问题:我们如何来学习参加什么和如何控制我们的注意力学习新信息发展的时间吗?为什么有些人真的很难这样做吗?级联是什么后果的关注分歧发育时间吗?这条线是什么吸引了你的研究?
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•Arabzadeh
澳大利亚新南威尔士大学http://www2.psy.unsw.edu.au/Users/earabzadeh/你的研究关注什么?系统神经科学的一个主要挑战是量化的大脑活动潜在的行为。关键问题包括:不同的刺激在神经活动怎么样?如何神经活动引起动物的选择?我有一个广泛的兴趣系统神经科学跨越感觉编码等领域,适应和学习。
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埃迪通
新加坡国立大学,新加坡http://ap3.fas.nus.edu.sg/fass/psytmwe/你的研究关注什么?我感兴趣的一个广泛的话题,但我的研究集中在评估理论的情感。我也感兴趣的认知过程与不同的情感联系在一起。这条线是什么吸引了你的研究?为什么兴奋?我第一次进入评估研究在1999年在新加坡国立大学的硕士学生。大多数评估研究,旨在显示这情感与评价。这很重要,但我意识到,可以做更多的工作。
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e . David Klonsky
英属哥伦比亚大学www.PEBL.org你的研究关注什么?在过去的几年中,我的研究集中在理解和评估非自杀式自虐行为的动机和企图自杀,以及情感的精神病理的作用。发现这些项目使我开发一个新的情感体验的分类和评估研究。例如,我们如何能最好的理解,区分,和实施情感反应和情绪调节?有主的情感(例如,伤心,高兴,生气,害怕),可以通过一个吝啬的,来理解和预测进化扎根理论?
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Donna Rose艾迪斯
新西兰奥克兰大学的www.memorylab.org你的研究关注什么?我的研究结合行为、神经影像学和神经心理学方法探讨我们如何记住过去,想象未来,构造一个存在的自我意识。我有一个特别感兴趣的角色海马体在内存中,而我也检查了记忆和未来思考如何改变与海马功能障碍在颞叶癫痫、阿尔茨海默病和健康老化。这条线是什么吸引了你的研究?为什么兴奋?
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科琳娜大肠Lockenhoff
康奈尔大学http://www.human.cornell.edu/hd/healthyaging你的研究关注什么?我的研究调查了年龄差异的个性和情感,探索影响健康相关决策和结果。中央的目的是了解不同年龄组医疗的方式选择和想办法优化这样的选择在整个寿命。另一条线我的研究调查了终生的轨迹在人们的人格特征及其与身心健康的关系。这条线是什么吸引了你的研究?为什么兴奋?
