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性冲突:揭开交配战场的奥秘

宗教参与与美好生活

性冲突:揭开交配战场的奥秘

C. Nathan DeWall著

Buss, d.m.(2017)。人类交配中的性冲突。心理科学进展，26，307 - 313．

许多人把他们的婚礼描绘成承诺与合作的公开场合。婚礼标志着多年来在感情市场上的经验的高潮——知道什么给你带来快乐，什么让你心痛，以及你是如何找到你的梦中情人的。但根据David Buss(2017)的说法，异性恋婚礼意味着进入了另一个交配战场，在这个战场上，男性和女性进化出了不同的偏好，往往会产生性冲突。

当个人的性兴趣与潜在伴侣的性兴趣发生冲突时，就会发生性冲突。巴斯认为，大多数人类的性冲突源于“个体男性和个体女性身上不同基因的冲突”(第3-4页)。不同的基因使男性和女性有不同的生殖兴趣。例如，男人喜欢广泛的配对，而女人喜欢明智的配对。为什么?与女性相比，男性的最低义务亲代投资更低，这是人类生殖生物学的特征，当涉及到短期性行为时，这有利于进化出一种不同的交配心理(Buss, Goetz, Duntley, Asao， & Conroy-Beam, 2017)。

成功的异性恋关系适应了这些进化的性别差异。根据Buss的说法，“性冲突不是一个狭隘的爆发点，而是一种经常发生的力量，渗透到人类社会互动的许多领域”(第14-15页)。你可以在交配过程的三个阶段发现性冲突:

• 在完成之前。人们会撒些小谎，尤其是在这样做有助于他们实现恋爱目标的时候。有些男人可能会假装对女人有感情，因为他们认为这样做会增加他们做爱的机会。71%的男性承认以这种方式欺骗过女性，而只有39%的女性这样做(Buss, 2016)。相比之下，女性发送性兴趣信号的可能性是男性的五倍，希望获得非性资源(Haselton, Buss, Oubaid， & Angleitner, 2005)。
• 在一段关系形成之后。性冲突会引起嫉妒，因为担心伴侣会出轨。男人和女人都会嫉妒，但当被迫选择伴侣的性或情感不忠是否会造成更多的心理困扰时，他们表现出可靠的差异(Buss & Abrams, 2016)。第二个教学活动深入探讨了这个性冲突的例子。
• 分手后。巴斯用跟踪的例子来说明，在一段浪漫关系破裂后，性冲突是如何继续的。无法接受分手，一个人有时会寻求威胁或说服前伴侣恢复关系(Duntley & Buss, 2012)。大多数跟踪狂都是男人跟踪女人，但也有一些女人跟踪她们以前的伴侣。在这两种情况下，目标往往是重建浪漫关系，干扰前伴侣未来的交配尝试，或者两者兼而有之。

为了将这一前沿研究带入课堂，教师可能会对进化心理学的构成进行简短的讨论。学生们对自然选择的进化原理的理解和承认程度往往各不相同。我教过热心的进化论者和虔诚的创造论者。所有的学生都得到了同样的信息:你学它是我的事。

进化心理学家运用科学的方法来检验关于我们的思想、感觉和行为的潜在功能的具体的、可证伪的假设。早在威廉·詹姆斯(William James)时代，心理学就在运用进化理论更好地理解人性方面有着丰富的历史。进化心理学试图解释我们的反应;它不寻求奖励或原谅他们，即使是那些个人和社会认为不合适的人。

在第一个活动中，Buss向学生们展示了以下两张ppt:

幻灯片1:

幻灯片2:

“基本上，我让学生们举出男性和女性发生冲突的方式，”他说。“学生们真的很喜欢这个练习，并产生了许多东西。”教师可以选择一小部分提名在课堂上讨论。男人惹女人生气和女人惹男人生气之间有什么相似之处?存在什么差异?进化心理学如何帮助解释这些男女差异呢?这些差异会导致性冲突吗?

巴斯说:“这些练习让学生们深入到这个话题中，因为他们在生活中都经历过不同形式的性冲突。”

巴斯用第二个活动来教学生关于性嫉妒。教师应事先提醒学生，该活动涉及敏感材料，参与是自愿的。借鉴了他广泛的性嫉妒研究(Buss et al.， 1992;2016)，巴斯要求学生对以下场景做出反应:

想象一下，你的恋人对另一个人产生了兴趣，并且深深地爱上了这个人，并与这个人发生了性关系。

哪个相位会让你更烦恼?

• 伴侣的情感投入，或者
• 伴侣的性行为?

教师可以让学生匿名地在半张纸上写下他们的性别和答案，把纸揉成一个球，扔到教室前面，然后教师可以阅读每个回答。根据巴斯的经验，结果应该是明确的:“这个练习总是会产生很大的性别差异，”他说，“选择(a)的女性多于男性，选择(b)的男性多于女性。”

让学生分组讨论为什么存在如此大的性别差异。这些差异说明了我们的男性和女性进化祖先所面临的压力是什么?在现代环境中，男性和女性在亲子关系的不确定性(不知道孩子生父的真实身份)和资源承诺方面是否仍然面临不同的适应问题?什么时候女性会因为男性伴侣与另一个女人发生性关系而更心烦意乱(而不是因为他的情感卷入)?什么时候男性会因为女性伴侣与另一个男人的情感投入(相对于她的性投入)而更心烦意乱?

学习进化心理学可能会颠覆异性恋的传统观念。人们可以体验到婚姻的幸福，但要做到这一点，往往需要在性冲突出现时(而不是当它出现时)解决它。好消息是，理解我们的思想、感觉和行为的潜在功能可以成为我们对恋人更大的接受和耐心的主要动力。

宗教参与与美好生活

大卫·g·迈尔斯

T.范德威尔。宗教团体与人类繁荣。心理科学的最新方向．

尽管许多西方文化已经世俗化，但全球三分之二的人都认为，在他们的日常生活中，“宗教很重要”(Diener, Tay， & Myers, 2011)。鉴于宗教的盛行，人们可以理解地想知道:宗教团体是更多地促进健康、幸福和利他主义，还是压制、偏执和群体内自私?进化心理学家是否正确地推断宗教促进道德、社会凝聚力和群体生存(Wade, 2009;威尔逊,2002;赖特,2009)?或者宗教是“世界上最大的邪恶之一”(道金斯，1997)?

在让学生思考这些问题之前，有一个警告是必要的:提醒学生，关于宗教和幸福的研究并不能说明任何单一宗教信仰的真理。任何给定的宗教主张都可能是

1. 真实的，促进健康的，
2. 真实而不健康，
3. 虚假和健康促进，或者
4. 虚假和不健康。

宗教的支持者和怀疑论者都认识到，在最坏的情况下，宗教团体是有害的，在最好的情况下，他们是有益的。为了强调这一点，教师可以邀请学生在2分钟的写作时间内列出与宗教有关的危害和与宗教有关的好处的例子。然后，学生们可以自愿给出各自的一些例子，其中可能包括(不利的一面)宗教战争、抨击同性恋、妇女的从属地位、为奴隶制辩护和恐怖主义，以及(有利的一面)医院、大学和收容所的建立，以及反奴隶制和民权运动。

撇开这段历史不谈，社会科学家现在在问:在当今世界，宗教信仰更多地与生命的繁荣联系在一起，还是与痛苦联系在一起?慷慨还是贪婪?是谦卑还是自私自利?更多的是宽恕还是报复?更关注健康长寿还是压力和疾病?更多的是幸福和生活满意度还是压抑和抑郁?

流行病学家和生物统计学家泰勒·范德威尔(2017)潜入了这些水域。VanderWeele知道有数百项研究将宗教信仰与健康和幸福联系起来，但他指出，这些发现几乎都是相关的。如果定期做礼拜的人更快乐、更健康，这是因为宗教活动促进了健康和幸福，还是因为健康、快乐的人更经常走出家门参加集体礼拜?

为了探索因果关系，VanderWeele和其他人评估了人们的宗教信仰和健康状况，以及其他健康预测因素，然后随着时间的推移跟踪调查——例如，在护士健康研究中，他们对74534名女性进行了20年的调查。即使在控制了其他健康预测因素之后，那些参加礼拜超过一周的人，与不参加礼拜的人相比，在研究过程中死亡的可能性要低三分之一。他们自杀的可能性要低五倍。纵向研究还显示，与不信教的人相比，宗教活跃的人离婚的可能性更小，在志愿服务和慈善捐赠方面更慷慨，吸烟、吸毒和酗酒的可能性更小。

从这些和其他数据中，VanderWeele得出结论，“宗教团体是人类繁荣的主要贡献者”和“健康的强大社会决定因素”。

但是为什么呢?你的学生能否集思集益，找出可能解释为什么宗教信仰可以预测未来健康状况的中介因素?

VanderWeele和他的同事们在对护士的大型研究中分析了宗教信仰的变量

• 社会支持解释了23%的宗教信仰效应，
• 不吸烟解释22%,
• 很少有抑郁症状解释了11%
• 乐观解释了9%。

换句话说，积极参与宗教团体的人会得到更多的社会支持，吸烟更少，抑郁更少，也更乐观。

一些虔诚的学生可能会反对心理学家试图用心理因素来“解释”宗教因素的努力。但是理解解释彩虹的物理概念并不会破坏我们对彩虹之美的感觉。通过研究大脑机制来实现意识和语言并不会降低心智的重要性。此外，正如VanderWeele所阐述的那样，研究宗教信仰与人类繁荣之间的联系是可能的，而无需假设宗教信仰的真假。

参考文献

Buss, D. M, Larsen, R. J, Westen, D.， and Semmelroth, J.(1992)。嫉妒的性别差异:进化、生理和心理。心理科学，3;251 - 255。

Buss, d.m.(2016)。欲望的进化:人类交配的策略(修订版和更新版)。纽约，纽约:基础书籍。

Buss, D. M.， & Abrams, M.(2016)。嫉妒、不忠和诊断病理的困难:一种应对性背叛和嫉妒的CBT方法。理性情绪与认知行为治疗杂志, 1。

Buss, D. M, Goetz, C.， Duntley, J. D.， Asao, K.， & Conroy-Beam, D.(2017)。择偶假说。《个性与个体差异》，104, 143 - 149。

道金斯(1997年1月/ 2月)。科学是一种宗教吗?人文主义第26-29页。

Duntley, J. D.和Buss, D. M.(2012)。跟踪的进化。性别角色，66, 311 - 327。

Diener, E.， Tay, L.， & Myers, D. G.(2011)。宗教悖论:如果宗教让人快乐，为什么那么多人辍学?人格与社会心理学杂志，101, 1278 - 1290。

Haselton, m.g.， Buss, d.m.， Oubaid, V.， and Angleitner, A.(2005)。性、谎言和策略干涉:两性间欺骗的心理学。人格与社会心理学通报，31, 3-23。

W.詹姆斯(1890)。心理学原理(第2卷).纽约，纽约:霍尔特。

李，S, Stampfer, M. J, Williams, D. R, and VanderWeele, T. J(2016)。参加宗教礼拜与妇女死亡率的关系。美国医学会内科杂志，176, 777 - 785。

VanderWeele, t.j.(2017)。宗教与健康:综合。见:J. R. Peteet和M. J. Balboni主编。医学文化中的精神和宗教:从证据到实践．纽约:牛津大学出版社。

韦德，N.(2009)。信仰本能:宗教是如何进化的，为什么它会持续下去。纽约，纽约:企鹅。

威尔逊，d.s.(2002)。达尔文的大教堂:进化、宗教和社会的本质。芝加哥:芝加哥大学出版社。

赖特，R.(2009)。上帝的进化。波士顿，马萨诸塞州:利特尔，布朗。