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暑期项目为大学生提供实习培训在酒精的研究
在2016年的夏天,七个本科生来自美国各地参加密苏里大学的第一个酒精研究培训暑期学校(MU-ARTSS),实习面向培训来自不同背景的学生
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心理科学教学目前的方向
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夏季实习机会有兴趣的本科生研究酒精和成瘾的研究
大学生感兴趣的酒精和成瘾研究被邀请申请密苏里大学的酒精研究培训暑期学校和实习(MU-ARTSS)。这个项目由美国国家酒精滥用研究所资助
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Reenvisioning研究生院
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在课堂上互联网使用与测试的得分越低
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理想的困难
大多数学生努力学习和学习尽可能简单和高效。但研究APS詹姆斯·麦肯卡特尔研究员伊丽莎白·l·比约克和罗伯特·比约克显示许多常用的学习策略实际上是适得其反。