你为什么学习心理学?

为什么心理学的主要研究人员第一次课程?半岛体育官方网址入口这是大师的引人注目的建议吗?也许突然顿悟?

每一个优秀的心理学家背后有一个故事。的心理学家被要求分享他们的故事和照亮这careerma心王的决定。

本系列展示了路径的心理学家来自世界各地的各学科。

开发一个Supertaste

由琳达·m·巴托斯萨克

琳达·m·巴托斯萨克

小时候在阿伯丁长大,南达科塔州,我读科幻小说,梦想天文学。初中生涯的一天;学生要采访他们向往这个职业的成员。我问一位科学家,但被派去采访一个秘书。

在高中时,当我注册了数学和科学,我的指导顾问建议这些不切实际的选择,但是当我同意妥协记帐和打字。54个单词一分钟后(不是世界上糟糕的字处理程序之前)我还是首选三角学。

为学院时,我排在第二位在数学竞赛中获得了计算尺(对于那些从未使用,它们是令人惊异的小设备)。我前往快速城市参观南达科他矿业学院和技术。女性欢迎但很少去,我并没有前景所吸引。卡尔顿学院有一个天文望远镜和一个专业。代价是艰巨的,但一个国家优秀奖学金来到我和援助了。再一次,很少有女性在数学和科学,但我们用我们的教师待遇比较好。

在现实世界中却不是这样。我了解到一些天文台禁止女性使用望远镜;那些大,复杂的机器太多。我有它。我记得我的室友和我坐一晚卡尔顿课程书,发现心理学主要信贷会给我所有的数学和科学。哇!作为一个大三学生,我报名参加了介绍性的心理学教授约翰·裸新的系主任。正午的类。当我们到达心理物理学,我知道我在家。天文学曾教导我,测量恒星的亮度感知扮演了一个角色在测量宇宙的大小。 The farther away the star, the dimmer it appears from earth. If we only knew how bright it was at the source, we could calculate the distance.

为数不多的女性在天文学提供了缺失的一环;一些明星脉冲,我们可以看到他们的亮度减弱等等。理论相关的周期性脉动的绝对亮度恒星。我们有宇宙的大小!约翰生送我去布朗大学学习品味与他的导师,卡尔Pfaffmann。发现一些超级味觉者住在霓虹灯味道的世界相比,苦味基因(像我这样)住在淡口味的世界带来了我完整的循环。我们不能分享经验,所以我们如何发现味道更生动一些吗?缺失的环节是一个标准。如果我们能找到一些感觉这不是与品味,每个人都可以表达味道强度相对于标准。假设任何变化感知标准的跨组大致相等,我们可以比较口味跨组。 To my delight, one of the best standards we have tested is the brightness of the sun.

孩子是第一位的

帕特里斯·玛丽·米勒

帕特里斯·玛丽·米勒

很难选择一个专业或职业当你从未真正接触到它。回想,似乎我参与的问题,作为一个发展心理学家开始早在九年级。那时,我住在里约热内卢,巴西。里约热内卢,和现在一样,是一个充满自然美景的城市和贫穷。在九年级我开始做一个项目由我的历史学教授,我们参观了一个贫民窟(山坡上贫民窟)在星期六和孩子从事游戏美术活动。他们的想法是,试着对他们的发展产生积极的影响,向他们提供一些建设性的接触和一些其他模型。

根据经验,我决定我想做的事情会对孩子们的生活产生积极的影响,特别是贫困儿童。在高中和大学的初期,我尝试不同的方式对孩子们的生活产生影响,例如辅导在东哈莱姆和工作作为一个老师的助理。我喜欢这些经历在很多方面,但我觉得好像我们没有充分了解儿童如何发展了解如何最好地帮助他们。

纽约大学的大四,我还不知道要做什么。我想我可以教了几年——也许在里约热内卢——虽然我知道我的未来。8月在大四之前,在一个心理会见我的母亲,一个学校的心理学家,我遇到了一个纽约大学教授教学行为分析。那一年的第二个学期,我与他合作研究项目涉及自闭症儿童。这个经历使我思维的一种不同的职业,作为一个学术心理学家之一。我享受解决问题参与计划、实施、分析研究和写作。思考问题和事情做出你所希望的方式是一种特殊的刺激,我只经历了当我开始做研究。

当我完成了我的学士,我仍然没有准备开拓进取。首先,我必须回去学习的一些数学我设法鸭子。在这段时间里,我曾在多个研究项目,连同我的心理学家丈夫(当然,也从所有这一切得出的一个加强的影响)。当我们搬到剑桥,麻萨诸塞州,我获得博士学位从哈佛大学教育研究生院的人类发展。我的论文在非常年轻的婴儿的反应是被一个陌生人照顾与他们的母亲试图看看是否和以何种方式婴幼儿母亲和其他护理人员之间的分化。它是第一个几个项目以来,我一直从事儿童早期社会和情感发展。教学中,这也是我做的,让我沟通我的一些激情新学生。

我认为现在是我的工作理想结合智力活动,我非常喜欢,有机会在问题领域工作,作为一个整体,我相信在影响孩子的生活。

临床认知

在特蕾莎修女治疗

特蕾莎修女治疗

在我的本科和研究生年印第安纳大学,我的灵感来源于迪克•麦克福综合心理科学的愿景。迪克雄辩地谈到了新一代的临床科学家充分训练在临床和认知科学,或在临床和神经科学,这样他们两个领域都视为合法。,他想知道这样的混合学者观点精神病理学从一个新颖的角度来看,可能会有助于推进我们的理解,评估和治疗心理问题。我测试了水通过一个数学心理学课程和吉姆汤森在我第一年临床医学项目。附近的该死的杀了我——当然,这不是一次非同寻常的经历在汤森课程,但吉姆是经久不衰的在他的支持和鼓励,我出现了许多不规范的观念正式的数学建模的潜在效用的临床相关的认知加工。

,与此同时,瑞克湾,我已经开始开发照片刺激集,允许我们使用编写素材模型和方法调查男性对女性的性兴趣(对我们理解acquaintance-initiated性侵犯),以及女性对其他女性的形状,和体重相关信息(影响我们对饮食失调的理解)。结果照片刺激集是一个更简单的相去甚远,控制刺激认知科学家通常用于调查规范的认知过程。因此,目前尚不清楚这个高度控制的原则和范式发展上下文将推广到混乱的调查临床相关的个体差异的复杂的社会知觉。

随着工作的进展,我开始习惯了听力认知科学家坚持认为,“这是我见过最不受控制的刺激!“当然,相比之下,许多临床科学家声称他们“他们见过的最充分控制之下的刺激”。Rob Nosofsky,幸运的是,约翰指向退后,大卫·麦凯——以及两个非常有天赋的研究生时,汤姆Palmeri和迈克·埃里克森——与我们合作的这两条线的每一步研究,花了无数个小时培训我多维标度的基本原理,正式的模型的分类和学习,和计算建模。

最终,我完成了所有的课程所必需的一个联合临床和认知科学学位,但我还没有宣布额外的专业。感觉冒昧的打电话给自己一个clinical-cognitive科学家,因为那意味着我是一个“真正的”认知科学家以及临床科学家“真正的”。后者被一块中央的我的学术身份很多年了,但我尚未认识到前。三年的工作与认知学生并排指向退后的实验室最终改变了这一点。然后有一天,当我在实验室里大声沉思是否宣布联合学位,我的一个同学质疑我说,“你怎么了?你认知科学家和我们其余的人一样多。“不久之后,我记得紧张地走到楼上编写素材办公室正式宣布联合主要和选择职业作为一个clinical-cognitive科学家——不久,我已经在三个“生活和爱的职业综合心理科学。”

定义一个事业

弥尔顿的d Hakel

弥尔顿·d·Hakel

这不是漂亮。它不是一件容易的事。特别是在超过40年的通过提供的角度来看,选择一个专业,然后选择继续研究生学习,然后决定攻读博士是一个混乱,有时疯狂,总是激动人心的过程。

作为一个青少年,我知道我想上大学,但是我没有明确的方向。当我是高中初中的时候,我想去任何地方,但明尼苏达大学。后调查成本,考虑我的成绩较弱竞争对手(这让我奖学金),减少认知失调它的魔力,我仅适用于明尼苏达大学。这是一个幸运的应用程序(和接受),我总是欣赏优秀的和具有挑战性的教育我收到。

作为一名本科生从1959年开始,我穿过一个接一个的12日宣布和未申报的专业,希望能找到一些可能适合我。一些专业持续了三周,直到我得到的结果期中考试或者期末,我理解为一个信号应用我的努力。其他专业持续了更长的时间,我以哲学和心理学双学位毕业。但到了大四我知道我想追求研究生学习心理学。许多小但重大事件导致了职业生涯的方向。

第三季度的新生,我说成limited-enrollment荣誉部分实验室入门课程(我的成绩让我下面正式削减得分)。在研究提供实践经验。在三人小组,我们收集的数据复制一个试验学习实验最初发表的威廉·k·埃斯蒂斯和单独分析和报告结果。我认为我可以学习如何设计和开展研究。我们三个人在我的团队最终获得博士学位,这是一个特别快乐许多年后见到埃斯蒂斯,当他成为的编辑心理科学(我是最初的APS出版委员会,邀请他的创始编辑)。

作为初级我不干了通勤和校园,会议第一天一个令人愉快的和精神的女人在一年之内我成为我的妻子。我选修了两门课程的个体差异;回想起来,他们是最重要的课程我过——谢谢你吉姆·詹金斯和Marv Dunnette。问题我首先研究继续推动科学话语和公共政策:测试和学习、遗传、群体差异。我还在职业指导课程,听说过“varch”作为职业生涯的一个属性,品种,和改变。我知道这是我想要的,和猜测从事研究将提供更多信息。

我挂在心理建设,了解研究生和一些教师。开放发生时对本科教学助理(他们需要有人来锐化记号感应铅笔和做其他任务太卑微的研究生),我得到了那份工作,我接触到心理学和心理学家扩大。

作为一个高级在1962 - 63年,我做了一个自愿Dunnette的指导下研究项目。我做的工作,“工作样本”是足够作为示范的能力让我进入研究生院。我只申请了一个,但我的成绩和分数的边缘,所以我承认缓刑(美国空军是我的其他“就业”选项,和一个可能已经看到,越南战争变得丑陋)。高级项目最终成为我第一次出版。

在研究生院攻读硕士,我发现这相当令人惊讶当我被邀请我的第一年的年底绕过马和工作直接向博士学位。我感兴趣的是人们如何形成对他人的第一印象,并使用这些印象做出重要的决定,比如雇佣的人。主题部分的结果已经采访了50个不同的潜在的雇主(40)和被拒绝而寻找暑期工作。我完成了学位,研究Dunnette和我提议于1966年由美国国家科学基金会支持。我呆在明尼苏达州的两年博士后,然后搬到俄亥俄州,休斯顿,和保龄球绿色。

我的经历使我的不可靠性预测的需要设计有效和公平的系统1)选择员工/承认学生,和2)使人们充分发展他们的能力。这些继续参与问题。

所以在定义我的职业生涯我重新定义了几个关键词。混乱——从没有通过12个专业方向。疯狂的——同时本科结婚,有两个孩子在研究生院,担心就业和草案引起偶尔的焦虑。兴奋——足够一辈子,这仅仅是开始。