公平是公平的,但不是无处不在

设想一下这样的情景:两个商业渔民出海在破晓,然后花十个小时搬运当天的捕捉。当他们疲倦地回到码头,数数,有鱼在他的3倍。两个渔民应如何补偿,漫长的一天的工作吗?

许多人认为这是显而易见的。三次鱼,pay-simple三倍。奖励是基于价值的这种情况下,成功的钓鱼。在学术术语,叫做“择优分配正义。”

替代性的选择是把战利品一样。毕竟,这两个渔民花了十个小时,在烈日下工作,和带回来的鱼饲料。都需要钱,所以也许这就是公平,更加公平吗?

证据支持的重量绩效工资公平的方法。人类明显反对给予工人更多比他们应得的,事实上很多人会接受少为了公平补偿工作。更重要的是,这种态度似乎在童年早期:三岁大的小孩相信努力工作优点更多的奖励。他们进入学校的时候,孩子们像小成年人在他们对分配正义的承诺。

但这冲动普遍吗?的心理科学家玛丽·谢弗说,也许不是德国的马克斯·普朗克进化人类学研究所。据谢弗说,没有人看着来自不同文化背景的儿童如何看待价值分享奖励。有理由怀疑精英可能更多的西方概念和价值,所以她和几个同事决定把这个测试,研究儿童的行为,4到11岁,在三个不同的文化。

一些孩子们在德国,郊区工作的父母。另一组来自纳米比亚的一个偏远的农村,一个平等觅食部落称为Haillom,布什收集食物,偶尔为工资工作。第三组是桑布鲁,从肯尼亚的一个偏远的农村地区,居住在牲畜,园艺和偶尔的工资工作。孩子们都在自己的社区进行研究。

科学家们问孩子们,去钓鱼。他们钓一次两个,两个相邻的坦克。在这种情况下,“鱼”是金属物体的坦克,孩子们试图与磁化钓鱼竿“抓”。只有游戏提前被科学家操纵:在某些情况下,两个孩子就完全相同数量的鱼,而在其他情况下,一个孩子会捉鱼的3倍。在另一个条件,孩子们根本没有鱼,但是只是因为不平等的问题。

想法是测试有多少孩子有价值的价值。所以给每个孩子的糖果数量等于抓鱼的总数,并被告知分发糖果任何他或她没有成年人的影响他们的空间。如果他们有价值的价值,孩子们应该分发糖果的股票。如果他们有了相同数量的鱼,他们会选择奖励每一个同样的,但是如果一个人表现更好的在钓鱼,奖励也会不成比例。如果他们只是考虑到鱼,奖励应该无关大小,因为没有努力参与。

文化很重要。的主要发现在众多的研究中,所述在即将出版的杂志心理科学。德国儿童分发战利品的精确比例生产率,即使这意味着一个非常不平衡分布的回报。相比之下,孩子从两个非洲农村的社会几乎不值得考虑。这些发现表明,绩效的基本概念和分配正义远非普遍在我们的物种,而公平是文化的定义。

但是为什么呢?科学家们提供一些想法。可能是在大规模社会像德国,精英是重要的调节不相识的人之间的交易,不得再次进行交互。重点是公平的交互,因为事情不会在未来“平衡”。在小规模的社会,相比之下,大多数发生在熟悉的人之间交流。也许更重要的是在这样的社会中建立长期关系基于股权,而不是在单个事务中坚持公平。在平等的抢劫者社会,如Haillom,分享是一个重要的矫正机制,平衡不对称在财富和增加和谐。孩子可能内化这些早期的社会价值观,并应用即使钓鱼是虚构的。

遵循雷赫伯特对心理科学的报道在《赫芬顿邮报》和在@wrayherbert在Twitter上。