来自:《纽约时报》
戈登•鲍尔的记忆研究员,死了,享年87岁
戈登·h·鲍尔,研究心理学家花了半个多世纪研究大脑学习和记忆,以及一系列相关主题,谁是领导人在自己的领域之一,6月17日在家中死于斯坦福,加州。享年87岁。
斯坦福大学,在那里他教了差不多50年,宣布了他的死亡。原因是肺纤维化的并发症。
当鲍尔博士于1959年加入斯坦福大学教员,他成了心理系的一部分,已经高度重视。他的工作在接下来的半个世纪更是如此,
“我认为他的卓越的实验心理学家”赫伯特•克拉克指出的另一位成员的部门,在大学的声明说。”他在思考有点石成金的本领,执行和写作实验,是聪明的和理论上有关。”
显示链接的概念一起改善记忆能力,鲍尔博士和他的同事迈克尔·克拉克,有一群学生列表10名词和周围构造故事,而对照组仅试图记住十个字。构造函数的故事后来能够回忆起七倍的单词作为纯粹的存储器。
在另一项实验中,学生被要求回忆快乐或悲伤的事件,然后被催眠的捕捉,情感和要求快乐和悲伤记忆单词。记忆的学生已经开始一个快乐的心情后记得更多的快乐的话说,和悲伤的学生记得更伤心的。
鲍尔博士总结说,心情我们在影响我们如何记住过去的事件。所以,他在1986年告诉《芝加哥论坛报》,一个人心情不好谁正试图决定结婚是否会召回数量不成比例的坏事的潜在配偶。消息:尽量做人生重要决定时心情中性。
…
戈登·霍华德·鲍尔出生于1932年12月30日,在国新办,俄亥俄州,克莱德和玛贝尔鲍尔(通过)。国新办是俄亥俄州中东部的一个小村庄附近一个叫做Bowerston更小的村庄。
“我的父亲和祖父来自Bowerston,大约有四分之三的人名叫鲍尔,“他说在2011年的一集《心理科学协会面试系列“心理学家的工作室内部,”“,另一个四分之一的人名叫戈登。所以我戈登·鲍尔,一个真正的儿子。”
…
获得博士学位后,他加入了斯坦福大学心理学系在1959年的秋天,他仍然在他的整个职业生涯,2005年名誉地位。
他教很多学生继续令人印象深刻的职业生涯。一个是科斯林斯蒂芬成为心理意象和专家一直在哈佛大学,斯坦福大学和其他地方,和回忆他第一次接触周五鲍尔博士的讲座,研究生会总结他们的研究。
“轮到我时,他很直接,诚实非常重要,”科斯林博士说,通过电子邮件。“我崩溃了,之后去看他。他打断了我他在做什么解释,“舔一舔,承诺”不够好;你需要准备打开并准备好保卫它。
”他设置一个单杠,可能从来没有想到他让我们下鸭。”
鲍尔博士收到总统的2005年国家科学奖章,莎朗·安东尼在1957年结婚。她幸存了下来,他们的孩子,罗莉,托尼和茱莉亚,和五个孙子。
在1973年的《今日心理学》文章中,鲍尔博士指出,以他特有的幽默,学习如何改善我们的记忆不仅仅是一个店的技巧。
“战略使用的助记符,我们会免费为这些任务我们认为比记忆更重要,”他总结道。“我们应该利用我们所知道的关于记忆,遗忘和助记符,很快就和我们应该做的。你已经开始忘记你刚读的材料。”
阅读整个故事(可能需要付费):《纽约时报》
更多的成员在媒体上>
评论
我记得会议戈登。当我在1964年在斯坦福大学博士后。我的印象不仅用他的才华和他的开放新的想法。当时,阿特金森的书学习,凉亭,卡罗瑟斯最近出版。在鸡尾酒会上我们聊天,他问我觉得这本书的,我回答很好,但我认为它需要应用例子有助于公众特别是研究生。他的眼睛立即点亮了,他说伟大的想法你应该写出来。我很震惊,因为我并不是一个群体的研究生或教师。当然,我没有写。但次年工作簿的作者是研究生和一个新的教员l出版。我感到惊讶和印象如何迅速他把想法变成现实。我记得他的美好回忆。
鲍勃·塞德尔
APS定期打开特定的在线文章讨论在我们的网站上。有效的2021年2月,你必须登录APS成员发表评论。通过发布评论,你同意我们社区指导原则和显示您的个人信息,包括你的名字和联系。任何意见、发现、结论或建议在文章评论的作家和不一定反映APS的观点或文章的作者。有关更多信息,请参阅我们的社区指导原则。
请登录你的APS账户置评。