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教育心理学实验室网络:LABPSI
APS的资助基金的帮助下,心理科学的教学和公众理解,阿根廷的研究人员已经开发了一个程序,帮助教授在心理学理论设计实验教学对他们的学生。半岛体育官方网址入口
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心理科学展示:高中学生和教师的会议
许多措施促进大学生心理科学和他们的老师,但是高中同行经常离开。为了解决这个问题,玛丽安大学教师的支持APS基金教学心理科学和公众的理解,创造了一个会议展示心理科学和教育学印第安纳州高中学生和教师。
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最佳实践的应用心理学教室
心理科学教师从高中到大学遇到德航空航天大学在2015年4月在代托纳比奇贸易教育技巧和最佳实践。举行的网络研讨会和午餐与人为因素和应用心理学学生研究会议,APS教学和公共基金支持的是心理科学的理解。
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教学道德心理学本科学生
安娜鲁伊兹和朱迪思Warchal Alvernia大学收到的资助APS教学和公众理解心理科学基金创建一个资源将道德纳入本科心理学课程。讲授伦理道德心理学本科学生(TEUPS)生成的网站,为教育者提供了一个集中位置寻找活动,文章、书籍、协会、视频、讲座、奖项,和其他资源相关的教学伦理。
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第二个教训两年一次的大西洋海岸的心理学教学会议
2013年9月,第二次二年生大西洋沿岸的心理学教学会议(ACToP)在红色银行,新泽西。协调娜塔莉·j·Ciarocco和丽莎·m·Dinella蒙茅斯大学的会议都集中在继续推进教学心理学(二年制和四年制)大学和高中水平结合心理学教学专业人士和创建和加强那些热衷于教学心理学的联系。
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重新设计和提高课堂“拼图”的网站
2014年4月,APS的斯科特Plous(卫斯理大学)教学收到APS基金资助和公众理解心理科学拼图课堂网站更容易和可操作的智能手机和平板电脑等移动设备。
