-
克里斯Sibley
新西兰奥克兰大学的http://www.psych.auckland.ac.nz/uoa/chris-sibley/你的研究关注什么?我的研究重点是试图了解如何以及为什么人们用意识形态来证明社会不平等和组层次结构。我特别感兴趣的个体差异如何与社会情境因素交互建模预测支持不同的意识形态(即宽容与偏见)。我也有一个特别的兴趣开发专门针对群际关系的理论在新西兰,我来自的地方。这条线是什么吸引了你的研究?为什么兴奋?
-
薇罗尼卡伊泽德
法国巴黎第五CNRS & http://lpp.psycho.univ-paris5.fr/person.php?name = VeroniqueI研究关注什么?在我的研究中,我试图理解数学思维的基础。多少的数学思维是建立在普遍的直觉,所有人类共同的吗?哪一部分的数学由文化的发明,通过一代又一代传播?这条线是什么吸引了你的研究?为什么兴奋?我最初是作为一个训练有素的工程师,着迷于数学的美,我主修纯粹数学。
-
c·楠檀·德沃
美国肯塔基大学www.uky.edu/ ~ njdewa2 / home。你的研究关注什么?我的研究强调人类的普遍社会性质,性质,包括一个强大的动机形成和维持社会关系,表现出攻击性倾向,一个复杂的自我调节能力。我的研究项目集中在这三个相关流程:(1)社会排斥和接受的后果,(2)理解风险和侵略的弹性因素,和(3)为什么人类和非人类动物成功和失败在自律。这条线是什么吸引了你的研究?为什么兴奋?
-
验钞Bi
北京师范大学、中国http://psychbrain.bnu.edu.cn/home/yanchaobi你的研究关注什么?我目前的研究主要集中在功能和神经结构的概念——单词的意义,照片,和声音。这条线是什么吸引了你的研究?为什么兴奋?我之前的工作是在语言处理的心理机制。我一直感兴趣的单词的意义,超越语言和代表之间的界面语言和其他一系列的认知领域。
-
艾米Cuddy
美国哈佛商学院(Harvard Business School) http://people.hbs.edu/acuddy你的研究关注什么?我的工作主要集中在社会类别(例如,亚裔美国人、老年人、拉丁裔,母亲工作)——它们是如何对他人评价和由他们自己的成员(即。刻板印象),这些判断如何定下了基调和内容的社会交往(即。偏见和歧视)。我和我的合作者已经开发出一种身体的研究集中于对其他组织和个人的判断两个核心特征维度,热情和能力,以及这些判断形状和激励我们的社会情感、意图和行为。
-
Amori绮劳斯
美国弗吉尼亚大学http://people.virginia.edu/ ~ am4jd /你的研究关注什么?几乎所有人记得有人从他或她自己的童年不相处对等组。然而,当被问及为什么这个孩子有困难,大多数人的名字中行为不喜欢孩子的来源问题(例如,孩子不能共享;那孩子说谎)。很少考虑社会语境因素,比如同龄群体的偏见,或同行的气候阻碍了包容,也会影响一个孩子的可能性将被接受。我着迷于本次社会语境因素可能会影响同伴关系。