科学教育媒体:街道(芝麻)

T这是一个巨大的范围的研究中发挥作用的程度对儿童教育媒体的生产。许多生产商依赖很少或没有输入,研究有限,也许偶尔由教育顾问或咨询测试飞行员集的吸引力。相比之下,少数生产商更广泛使用的研究,一个典型的方法由芝麻卡通工作室(是)。经典的电视连续剧,如的创造者芝麻街,电力公司,3-2-1联系等,以及最近的成功捉刀人和龙的故事,工厂也生产书籍,杂志,宣传材料用于学校和儿童保健设置,和交互式在线材料和cd - rom。

生产的模式下,被称为“CTW模式”或“芝麻卡通工作室模式”,生产者在各种媒体工作与教育内容专家和研究人员在整个生命的一个项目,从开始的想法通过成品的交付。半岛体育官方网址入口

大鸟和埃尔莫 ©1995年约翰·e·巴雷特CTW

生产人员(即。,producers, writers, editors, actors, etc.) are responsible for the physical production of the material.教育内容专家设计项目的教育课程设置的目标(例如,鼓励素养,积极的科学态度,或社会发展在目标受众),他们帮助确保材料产生教育的声音。半岛体育官方网址入口测试材料与目标受众(例如,一定年龄的儿童),并使用这些数据的经验教训提出方法来最大限度地吸引和教育最终产品的有效性。通过这种方式,经验数据和更一般的儿童发展专业知识成为生产过程的一部分(例如,Mielke, 1990)。

形成性和总结性的研究
支持教育电视节目制作的研究可分为两大类。造型的研究进行而产生材料(甚至在生产开始前)调查问题出现的生产(如克伦巴赫,1963;兴,1990;Scriven, 1967)。这些问题包括等不同的问题:

• 将一个特定的组件项目的理解,吸引其目标受众?
• 如何最大化其有效性提出材料(例如,通过电视屏幕上打印的最佳位置,或通过在线导航结构,将是显而易见的儿童和容易使用)?
• 这几个潜在的视觉设计一个角色会最吸引人?
• 观众已经知道一个特定的主题,在哪里他们误解撒谎,以便后续的脚本可以直接解决这些误区?

第二种类型的研究使用总结性的研究生产完成后进行,目的是评估材料的影响在他们的目标受众。的一些问题解决的总结性研究可能包括:

• 观众更擅长阅读和写作(或者他们更多的动力去读和写)看完电视剧后素养呢?
• 暴露在一个儿童保健机构推广计划导致可衡量的改进在这些设置中提供的护理?
• 学龄前儿童更有可能看完电视剧后与同行合作旨在促进社会发展吗?

数据从这些类型的研究提供了一个衡量项目的成功实现自己的教育目标。例如,总结性研究芝麻街系列显示接触导致重大和长期影响对儿童的学术技能和知识,以及他们的社会行为(见Fisch & Truglio, 2001;费、Truglio &科尔,1999评论的文献)。

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上述类型的应用研究在许多方面是相似的研究可能对观众的互动,或处理的,媒体在学术背景。然而,这两种类型的研究也在很多方面是不同的。的一个主要区别在这一领域的学术研究和应用研究是他们的最终目的。一般,基本的社会科学研究的最终目的是扩大我们对心理或物理过程的理解,形成研究的最终目的是提供信息的创建或修改的产品。

当儿童与电视的主题和基本造型的研究,这两种类型的研究追求不同的目标。在这个领域基础研究的终极目的通常是通知我们理解儿童的处理,相互作用,对电视的反应(见,例如,休斯顿和赖特,1997审查)。尽管这种担忧也很重要在儿童与电视的应用研究,他们不是研究的最终目标;相反,在这种情况下,最终的目的是用这些信息来通知电视节目的设计,将是可理解的,吸引人的,适合孩子年龄的目标受众。换句话说,学术研究关注儿童的影响;应用研究的影响关注电视节目。

“快速、干净”
因此,成功的基础研究的程度来判断数据告知我们对孩子的理解。成功的造型的研究,另一方面,数据的程度来判断通知生产有效的教育材料。这个基本的区别导致几个进一步指出:

造型的研究是面向实用的目的或问题。造型的研究很少,做简单的研究者的兴趣或好奇心在一个特定的主题。相反,造型的研究与具体问题至关重要通知特定的生产决策;这就是Stufflebeam和韦伯斯特(1980),其中,术语“decision-oriented研究。”

造型的研究必须很快完成。因为造型的研究的目的是告知生产的决定,这些决定的时候可用数据必须,否则它将是无用的。结果,安排进行造型的研究必须融入更大的生产计划。与基础研究,单一的研究可能会在一段时间内进行月,造型的研究人员通常有一个周转时间不超过一个或两个星期的学习,从提出最初的问题报告的数据。半岛体育官方网址入口采取一个极端的例子,一个最后的生产问题一旦我领导的研究团队进行的一项研究共有27个小时,从提出的问题通过分析和口头报告的数据(大袋研究部门,1998)。虽然这种类型的转变绝不是典型的,最基本的原理是一个常数。

必须可概括的造型的研究。因为它通常的速度进行,造型的研究有时被称为“快速和肮脏的”研究(虽然这个词只是有时故意诋毁)。然而,这个词其实是一个误称;造型的研究可能是“快”,但不能“脏”如果要有用。造型的数据必须足够清洁可概括的超出了大样本测试目标受众。否则,数据可能会误导生产商决定,伤害,而不是帮助,材料被开发。事实上,研究表明,形成数据,收集和分析适当的保健和控制时,可以跨地理分布和人口高度一致不同的样品,和之间的差距高达三年研究(大袋新墨西哥州的研究,1995;费、麦肯、身体,&科恩,1993)。

除了在儿童可概括的,造型的数据也必须可概括的以外的其他材料测试,以帮助决策,未经测试的材料。例如,早期的研究在一个动画芝麻街段的信J发现,由于孩子们显示在屏幕上移动,而J是静态的,观众往往看人物而不是J。生产商然后修改部分的动画J,这是成功地吸引观众的注意力这封信(较小,1974)。很明显,这一发现是有帮助的,不仅在修改的特定部分已经测试,但在接近后续印刷段,这些段产生有效而不需要修改。这种推广到其他材料,不仅通过护理方法和分析,但通过仔细选择要测试的材料;通常,测试材料的选择,因为它是代表更大的身体的物质。

造型的研究是进行non-researchers的观众半岛体育官方网址入口。在基础研究通常是观众的其他研究人员进行的,通过期刊、书籍、会议,主要受众为造型的研究数据包括non-researchers:生产者、作家、半岛体育官方网址入口编辑、动画师等bd体育在线app下载安卓与很少或没有技术背景的研究。此外,这种观众必须找到研究是可靠的和令人信服的如果是通知他们的决定(特别是数据与生产者自己的本能冲突)。好消息时,便于研究人员告诉生产商,观众喜欢的材料。然而,当研究人员通知生产人员,观众不喜欢他们创建和建议修正,研究者是类似于告诉父母,他们的孩子是丑陋的,但可能是更有吸引力一些改进。

造型的研究必须被视为相关的生产团队,说他们认为重要的问题;毕竟,他们不能指望让昂贵的改变,正确的问题,除非他们觉得证明费用的潜在问题。此外,报告的数据必须简明而清晰的听众,避免各种术语中更为典型报道和统计论文学术观众。例如,尽管推论统计分析的数据当然是重要的,生产团队需要知道女孩比男孩更喜欢一些,并不是说通过t检验发现的区别。最后,发现必须在一种有说服力的方式,进行混凝土对生产的影响。在许多方面,这是最困难的一个方面的研究来掌握。

像所有的人际关系,生产者之间的关系和研究人员必须处理敏感、机智和相互尊重。半岛体育官方网址入口如果任何一方的关系的态度,他们永远是对的,那么关系并不能有效发挥作用。相反,生产和研发之间的关系必须从的角度来看,所有的球员都在同一个团队,它并不是一个“我们对他们的案例。“最终目标是不正确的;它是生产最好的产品。这样的目标才能达成的所有各方的工作。

在其最好的,生产者和研究者之间的关系变得真正的协作,每个方面贡献自己的独特的视角和专业知识。半岛体育官方网址入口结果是一个整体,大于可以单独创建的,并且可以做出重大贡献的孩子的生命。

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