非学历职业:计划,B计划,或者只是好奇

很少有研究生之前清楚地知道什么是学术生涯需要进入他们的程序。最终,一些决定他们不享受剩余的前景在学术路径(Basalla & Debelius, 2007;约翰逊,2003)。无论这个决定之前或之后获得一个学位,研究生应该意识到大学之外的职业选择(Basalla & Debelius, 2007)。

也许你已经知道,你不想追求职业在学术界,也许你犹豫不决,或者你感兴趣的学习选择选项“以防”(维克&弗隆,2005)。也许你想要一个非学术工作,但不知道你究竟想要做,开始搜索。即使你知道你想做什么,你仍然可能这唠叨你出卖的感觉。你不是。Basalla和Debelius非学历职业生涯的书(2007)博士可能是有用的在说服你是好的离开学术界通过提供证据的研究生在非学术成功的职业设置。
在任何情况下,你可以更好地了解各种职业的可用性,他们需要什么样的技能和准备,以及如何使过渡。这些知识可以帮助你让你最终决定和改善你的感觉决定。

疯狂的技能
不管具体的学科,心理学培训给你很多好处(科比,2005)。心理学研究生获得广泛的研究技能训练,设计调查和实验,使用各种定性和定量的方法收集数据,批判性思维技能,统计,和教学(科比,2005;Chamberlin, 1998)。

各种非学历岗位使用这些技能。高学历毕业生在心理学领域找到工作从联邦政府(例如,美国联邦调查局和教育部)和国家机构(例如,国家精神卫生研究所和美国国家科学基金会),咨询公司麦肯锡(从当地企业),智库(例如,催化剂),政府间组织(如联合国)和非政府组织(例如,大赦国际(Amnesty International) (Dittmann, 2005)。选择是无限的,往往惊喜的研究生认为他们不能做任何事除了“研究”(Johnson, 2003)。

鉴于各种可用的选项,如果你不知道该走哪条路,职业顾问谈谈如果你大学职业中心或在书店看到拿各种职业测试你的利益可能所在(Basalla & Debelius, 2007)。读职业指导在学术界以外的找工作。查看在线资源(即http://www.apa.org/science/nonacad_careers.html)。想想你喜欢学术界(例如,弹性工作制、知识环境),什么你不喜欢(例如,工资低,压力出版)。列出你的优先级(维克&弗隆,2005):你想继续做研究还是教?也许自己的业务?你喜欢住在哪里?你喜欢在团体工作吗?你喜欢什么样的活动?什么类型的职业可以满足你的需求吗? Talk to people who work in those fields to find out what their jobs entail. Talk to people in other fields too — you may be surprised to learn that they use similar skills. Keep your mind open.

在研究生院
虽然你获得许多有用的技能以外的学术追求的程度时,你可以提高你的机会找到合适的非学术地位,从事其他活动(维克&弗隆,2005)。Basalla和Debelius(2007)推荐兼职,志愿者,参加计算机或业务类,申请实习,或者为报纸和杂志写文章。你可以把管理和领导职位证明你有许多不同的职业所需的技能。

信息性面试将会帮助你找出特定的技能和经验会使你更容易地完美的位置,并确保你会成功在你选择的职业(Basalla & Debelius, 2007)。有许多的在线和印刷资源如何成功进行信息面试获得有用的信息,甚至获得实习或工作。

获得技能和经验不仅会给你更多的优势在申请职位时,还将帮助您了解更多关于你所做的事和不喜欢。此外,它也可以帮助你决定,毕竟,你想呆在学术界。这将是一个更明智的决定,将对职业选择满足你的好奇心。

你并不孤单
如果你正在考虑离开学术界,记住,你并不孤单。最困难的部分可能接受决定离开,而不是找到一个非学术工作。你会充满感情的失败(科比,2005;约翰逊,2003)。记住,大多数人转行(更不用说工作)多次终其一生;没有人应终生的职业承诺在他们20多岁或30岁出头的(维克&弗隆,2005)。作为一个心理学研究生,你学会了宝贵的技能会让你对社会的贡献有意义和显著。跟其他学院决定过渡。你的学校应该有一个研究生院校友的清单;找到那些已经离开并联系他们。 You will see that there are meaningful careers and happiness outside of the ivory tower.