马丁·吉普森:一个真正的运动员

On 4月23日,2005年,马丁·吉普森末将纳入太平洋大学的体育名人堂。他是一个一致的感应尽管不适合比赛。

“马丁是我所知的最糟糕的体育运动员之一,”特里Liskevych说,教练太平洋大学的,后来美国国家女排队。“但他是帮助数百名运动员和教练实现超出他们想象的。”

吉普森的影响之际,一项运动心理学家和工作Liskevych旁边,两个引导我们团队三个十大奥运结束,包括一枚铜牌在巴塞罗那,西班牙,1992年。在他们的支持下,太平洋的团队成为五大全国大学体育协会我司项目。

1967年来到太平洋后,吉普森监督绩效管理的硕士论文数量,因为他的许多学生收到了津贴是助理教练,很多论文都关心改善大学生运动员的表现。

“吉普森迷上与竞争体育场馆为理解模型的学习和动机,”其中一个学生运动员说,布鲁斯·帕森斯,犹他大学。“我们花了很多时间在一起讨论心理学、应用科学,学习理论,和理论的动机。”

虽然他与Liskevych巩固了他的地位作为一项运动心理学家,肯波认为一个更合适的吉普森的描述是“绩效管理心理学家感兴趣。”

”他走近处理运动员作为提高人类性能的另一个领域,”波说,太平洋大学。“他在做什么是在体育领域应用行为分析,观察模式和显示性能变化,探索问题和自我控制的过程。”

吉普森是否运动心理学家,他出版。吉普森的一章“科学训练排球,”卡尔·麦高文人类动力学(1994),说明四个技术玩家可以实践实现正确的精神状态。玩家要求视觉需要排练技能比赛中,口头排练注意线索相关的技能,说积极的事情要自己完成,并延长他们的身体努力限制。“玩家一致的方式准备匹配一般执行更一致,“吉普森写道。

太平洋排球队目前的教练,麦克休杰恩,谁在太平洋和国家队吉普森的协助下心理准备是非常重要的在大学体育说。“学生们在很多方向——从他们的教授,室友,姐妹,重量和培训教练,“麦克休说。“学生运动员需要确保您可以使用相同的常规无论你在哪里,不管你是在北京还是纽约。你不能依赖你需要从一个特别的地方。”

尽管他很少旅行和团队在一起,吉普森的影响是明显的法院。“他从实践和使用经验数据游戏”来衡量每个玩家的心理需求,Liskevych说。法院,“他是来建立你的,”麦克休说。“他是如此热情的想帮助人们。”

吉普森是一个坦率和直接的批评,但掩饰所有明显的声明是一个积极的精神——他建议在“科学训练排球”教练提供四个赞美每一个批评——这使他一样尊敬他是有效的。

“吉普森一直到最后一个非常重要的人,但他对他的批评和人脸总是让人或产品更好的为他的仔细审查,他的洞察力,和他直接但温和的劝说,“说APS的特里枫,乔治亚理工学院的。枫,另一个学生运动员学习下吉普森仍然关闭,他的导师直到吉普森于1998年死于癌症。”他生活极致的生活,和他与癌症希望他的心灵和精神的力量。”


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