获得录取:竞争研究生应用程序的技巧和策略

申请研究生院可以是一个艰巨的过程。然而,可以减少应用程序的压力和被接受的可能性增加竞争项目。理想情况下,这些活动(例如,开发与教师的关系,维护竞争的GPA,参与研究项目)应开始在大学生职业生涯的早期。申请人必须确定一个区域的心理学专业,以及特定的利益在这个领域的研究。重要的是开发一个专业的关系,并确保教员将作为导师在本科期间和援助的申请过程。

有许多资源可用(参见下面的引用和资源),以帮助确定哪些方面的应用强调特定的程序。虽然有一些普遍原则研究生申请过程,从程序存在大量的变异。仔细审查和跟踪每个项目的具体的指示和要求。

许多学校强调GRE分数,特别是口语和一般的量化部分测试,和一些需要心理学专业考试。许多机构强调GPA从过去两年的本科学习心理学课程。大多数程序至少需要三封推荐信。学生应该寻求信作家已经知道他们在多个环境中(例如,研究项目,咨询委员会,部门组织)。最后,经验证明参与独立研究(例如,荣誉论文、会议报告、期刊出版物)可以为申请人工作良好。

应用程序还包含书面组件。例如,申请人的个人简历“展示”研究和应用经验,奖励和荣誉,并参与额外的学习努力。同样,申请者应该写个人简介概述:

1. 为什么他们选择追求研究生教育心理学;
2. 他们的目标;
3. 经历他们要补充这些目标;而且,
4. 他们申请的理由。

大多数学校要求不仅是一个部门的应用程序,还有一个单独的研究生院的应用程序。某些应用程序需要一篇文章或者写样品。编写的组件应该理想的类型。

学生可能会危及他们获得录取的机会通过限制他们申请学校的数量。我们建议学生申请三个级别的项目,包括:一些“顶级”学校,选择是高度竞争的,几个“中间层”学校,可能产生更高的导纳率,和一些“安全”的学校。

最后一个重要的方面是学生的整体“适合”的计划。在项目有相当大的变化,和某些学生可能与某些程序不匹配得很好。“适合”涉及兼容程序的整体理念和方向,作为与一个特定的教员的研究兴趣,职业道德和人格。选择学校基于这些因素会增加获得导纳的可能性。

重要的是要避免应用程序的“陷阱”的过程,即拖延。提前计划和行动是一个成功的研究生应用程序包的重要决定因素。准备的一个方法是创建一个详细的短期和长期目标的轮廓。理想情况下,这个时间是建立在学生的早期训练,与一般的开始,“大局”的目标(例如,制定一系列潜在感兴趣的学校),后来成为一个更详细的,按照需要完成的任务列表(例如,GRE,请求记录)。其次,它是昂贵的支付每个学校的申请费,GRE考试成绩发送,和前往面试,所以金融准备是高度建议。是非常重要的特别注意是否适当的材料包括适当的学校,一切形式是否填写完全,GRE分数和收到成绩单。邮件完成应用程序包前至少两周到期日期和跟进学校每个应用程序的状态。

此时程序的申请人会收到通知的决定——要么接受,拒绝,或等待名单位置——或者一场面试。在后一种情况下,学生应该准备各种采访中设置。例如,学生可以通过教师访谈和/或研究生,在一对一的和/或组的设置。申请人应该预测他们可能会问到的问题的类型,准备一份问题要问面试官,成为了解这个项目,并与老师或朋友进行模拟面试。面试可以让双方的双重目的评估申请人是否适合这个项目。

应用心理学研究生项目可以令人生畏。然而,在这篇文章中列出的建议,这些引用和参考资料部分中可用,应该帮助指导申请人完成这个过程。

作者注:我们要感谢玛丽艾伦·Fromuth博士中田纳西州立大学,指导他们通过应用程序的过程。

引用和资源
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