近距离职业生涯:索尼娅Brubacher调查采访的最佳实践

索尼娅Brubacher加拿大研究人员在儿童记忆发展工作在澳大利亚格里菲斯大学调查中心的面试。除了进行研究,Brubacher与执法和儿童保护官员在全球范围内制定和实施最佳实践与儿童和脆弱的成人。

• 电流的作用:全职顾问、研究员和格里菲斯大学培训中心的调查采访,2014年至今
• 终端学位:劳里埃大学发展心理学博士学位,2007 - 2011
• 公认为2015年APS冉冉升起的新星

近距离看到所有职业面试

找到第一个工作

在2011年我获得博士学位。我的研究主要集中在儿童记忆发展,但我也开始使用培训警察和儿童保护工作者,做研究是终端用户的关注。2014年,花了2年的博士后工作Deb普尔(儿童记忆和采访的专家协议开发),我的一个合作者,马蒂娜·鲍威尔(中心主任成立调查采访),鼓励我去承担一个全职研究员和她的角色。中心有一个国际足迹,行业接触,和它有意义有一个代表在北美。我起初怀疑以后会怎么样,但愿意试一试。而我很幸运花大约1个月的面对面时间与团队每年(pre-COVID),我们几乎每天都在接触网上,很好。

适应面试

我的研究焦点没有这些年发生了巨大的变化,但是它采取了稍微不同的路径和分支。例如,我开始作为一个内存研究员,但后来我的一些经历使我注意这样的问题面试官如何提供更好的社会支持受访者必须共享信息敏感,尴尬,或困难的话题。

当时我得到了APS新星奖,我一直co-supervising两名博士生和澳大利亚原住民的孩子进行研究。有关于土著沟通方式,让我们期望的部分传统面试过程为这些孩子可能是困难的或不寻常的。面试的孩子主要是基于现有研究奇怪的[西方的,受过教育的,工业化、富裕、民主)的人口。它没有一个巨大的历史文化适应,尽管这种情况正在改变。

典型的例子之一是在法医实践叙述采访的孩子。通常,我们喜欢花一小部分时间了解孩子,让孩子描述一个他们喜欢的个人经验,给他们实践在应对面试面试官的问题,让他们满意。这是任务,真正集中化孩子在采访中,在某些文化中,并不是一个典型的沟通方式。很难进入面试的情况已经威胁,和你被要求做的第一件事就是关注你自己。我们看着做一些修改阶段的面试和一些更广泛的支持在社区周围的报告和披露。

从田间到实验室和回来

我的很多研究是终端用户的关注。有些是直接转化,因为它背后有这样一个历史基于从业者所正在做的事情。我做了很多直接与实践者。他们给我实际的例子的研究是不可能付诸实践,因为孩子的样品,或者他们正在使用的情况下,他们可能没有一个愉快的事件他们可以谈论舒适,例如。

这些谈话通常带我回到实验室测试对面试过程的修改。接下来,我们去现场采访获得的访谈记录与孩子们声称各种类型的虐待或虐待。我们看同样的行为是否发生在实际访谈和孩子如何回应。我们不知道在现场采访实践是否增加错误的回答,因为我们不知道究竟发生了什么我们在实验室做的方式,但是我们可以看到它是否帮助他们报告。

平衡个人和专业

对我来说,我认为最大的挑战是平衡工作和生活的优先级。我9年post-PhD和仍在合同地位因为我地理限制一大堆不同的个人原因。它是具有挑战性的,因为当我在研究生院,大对话总是像,“你去哪里。你到处去研究。你去任何地方,如果你不愿意,你真的不关心你的研究。“对我来说这不是真的。我搬进了这个角色,因为我真的爱我的研究。我热爱我所做的一切,我不想放弃,但我也不能轻易移动。

我认为这样的态度和信念重青年研究人员,特别是女人。半岛体育官方网址入口平衡的要求家庭包括对方的家人或你的父母或谁是你生命中需要不同的保健是一个巨大的挑战对很多人在我们的职业想做他们喜欢的工作,但是他们不能够放弃其他所有的拼图的遵循它。

远程教学

很多我的学生一开始很担心有一个远程的上司。然而,每一个学生与我共事已经在某种程度上说,“这不是关于地点的时候感觉你总是在那里。“我确实限制当我可用;只是与技术的方式,我们也可以即时联系。远程在某种程度上允许更大的灵活性,当在家工作机会更少有人敲办公室的门。

找到是什么驱使你

坚持你的值psv是需要得到满足或函数以及专业和导师,研究员。是否需要呆在一个地方,或者你可以在世界任何地方但你真的想研究一个特定的主题,确保尽可能,你不满足于别的东西。如果你坚持对你真正重要的事情,但你心胸开阔,你可能会走什么样的道路,你可能最终在一个位置你不预期符合这些值。

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