要求应用程序

APS教学基金邀请申请小(高达5000美元),不可再生资助推出新项目,旨在实现下列:

)传播资源,支持有效的教学心理学和有效的发展心理学教师;

b)心理学促进教师之间的交流分享共同的挑战和谁将受益于分享想法和资源;

c)开发手段提供专家建议和咨询的人参与项目支持教学的心理学;和

d)宣传和提高可用性的心理学心理学教师教学资源和机会。

项目将根据他们的创造力来判断,他们专注于心理科学,他们所提供的福利和资源或者访问教师心理学、感知的有效性和适当性广泛传播。

APS教学基金将确定优先级,将每年审查和修订。最初的重点包括:心理学教学的国际化;内开发新区域教学会议,或美国以外;精心编辑(包括同行评审)网站的发展,使教学资源广泛可访问;开发和/或促进教学心理学对多媒体资源的访问;提供有共同利益的人或面临共同的挑战在教学心理学相互识别和合作。虽然这些优先级会通知应用程序的审查,不属于这些优先级的应用程序也会考虑,如果项目目标的重要性是相似的重点。邀请潜在申请者提前讨论想法和APS基金指导委员会的成员。

每个应用程序应该电子邮件teachfund@psychologicalscience.org和必须包含以下:

1。项目标题

2。项目总监(s)

3所示。机构或个人谁格兰特将被授予。(一个受让人必须名称作为本金。)提供一封保证机构如果这是相关项目的支持。

4所示。文摘:总结了项目在300字以内。

5。叙述项目的描述。描述具体而简洁地(1000字以内)项目目标,这些目标将会实现。具体的产品和项目的好处。

6。预算:描述将如何使用奖助金经费。

7所示。时间:描述项目的预期的时间进程。

8。其他资金来源:如果寻求或预期资金从其他来源,请确定这些,包括是否有其他资金承诺现在或将在项目开始的时候。

9。可持续性:如果合适,描述这个项目将会持续一旦启动。该项目能够继续从APS教学基金没有额外的资金吗?

10。描述项目的结果将会公布。

11。董事资格:描述或附加简历显示项目负责人的资格(s)进行项目成功。


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