APS学者公认为影响学生、社区

APS的同伴兰德尔·恩格尔和劳伦斯·斯坦伯格被选为接受者的2014伊丽莎白Hurlock贝克曼奖“鼓舞人心的前学生改变他或她的社区。”

APS的兰德尔·w·恩格尔

兰德尔·w·恩格尔,乔治亚理工学院的心理学教授,是一位著名的专家在工作记忆和注意力的科学,和两者之间的相互作用。

根据他的大量研究,恩格尔认为,工作记忆容量的个体差异可能源于不同的注意力控制,并且能够发挥注意力一般流体智力的控制是一个关键组成部分。

恩格尔APS日报的编辑心理科学当前的方向并将扬声器在2015年APS年会在纽约市。

APS的劳伦斯·斯坦伯格

Laurence Steinberg,著名的大学教授和劳拉·h·卡内尔天普大学的心理学教授,是一个世界领先的专家对青少年发展。

斯坦伯格的研究调查了青少年的不同方面,包括大脑发育、承担风险和决策,少年司法。斯坦伯格有许多州和联邦机构担任顾问和国会议员在政策问题上与青少年和还在法律案件提供专家证词青少年的大脑和行为发展。他还写了一本最新出版的书中,年龄的机会:教训青春期的新的科学。

伊丽莎白Hurlock贝克曼奖,其中包括25000美元的现金奖励,给2014年10人。合同成立的盖尔·麦克奈特贝克曼为了纪念她的母亲伊丽莎白Hurlock贝克曼博士。贝克曼博士是心理科学发展的先驱,出版一些教科书,是第一个女性哥伦比亚大学的心理学教授。

该奖项旨在识别那些学生的教师受益社区,无论是通过一个特定组织的工作或通过一个特定的传播理念,程序,或运动。

自成立以来,该奖项已经给许多APS成员:

• 2010:APS詹姆斯·麦肯卡特尔的Carol Dweck(斯坦福大学),APS詹姆斯·麦肯卡特尔的艾伦·e·卡兹丁(耶鲁大学),APS的凯瑟琳·b·麦克德莫特(圣路易斯华盛顿大学),和过去的APS董事克劳德·m·斯蒂尔(加州大学伯克利分校);
• 2011:APS詹姆斯·麦肯卡特尔的霍华德·s·弗里德曼(加州大学河滨分校),APS的伊丽莎白·l·Glisky(亚利桑那大学),APS詹姆斯·麦肯卡特尔的玛莎·m·Linehan(华盛顿大学),和过去的APS董事会成员邦妮·r·斯特里克兰(马萨诸塞大学安姆);
• 2012:APS的劳拉·布朗(弗里蒙特社区治疗项目),APS的埃德娜失落b(宾夕法尼亚大学),APS的Nadine Kaslow j .(埃默里大学)和APS的菲利斯·a·卡茨(社会问题研究研究所);
• 2013:APS的佛罗伦萨l .丹麦(佩斯大学)。