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为什么访问屏幕是降低孩子们的社交能力

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人们一直怀疑这一切的成本数字数据,就在我们的指尖。现在有一个加州大学洛杉矶分校的研究可能会证明这些数字持怀疑态度。在这项研究中,孩子们被剥夺了的五天有更好的屏幕阅读人们的情感比正常screen-filled孩子继续生活。

加州的研究小组的发现发表在《华尔街日报》电脑在人类行为本月试图分析影响数字媒体对人类面对面交流的能力。

作为一个实验,在南加州51从公立学校六年级被送到户外教育营,花五天完全剥夺了电视,电话和互联网。与孩子们的期望,他们很好,实际上真正的乐趣。

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评论

我只是想评论多少我同意这一点。每天我看到越来越多的人使用手机交流而不是会议的人。虽然我花我的时间在屏幕面前我仍然努力出去认识新朋友和社交。事实上,就在前几天,在一个餐馆,我看到一个父亲和母亲在他们的手机!完全无视他们的孩子是乞求的注意。


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