来自:科学
三个研究型课程来提高你的指导
2019年3月26日
一些科学家真正非凡的导师。例如,夏洛特纳教授,瑞典隆德大学的化学家,他在2014年收到一个文本从她的博士生告诉她,他不可能完成他的论文。Firas Jumaah当她得知她的学生,实际上是和他的家人藏身在一个伊拉克工厂武装伊斯兰国家小组的成员在外面的街道上,她跃入行动和与该大学的安全椅子安排大胆的营救行动。
但对于每一个英雄的导师,就像有许多关于坏的恐怖故事。不幸的是,大多数导师并不总是有工具或培训的学员提供适当的支持(不幸的是,一些根本不关心)。
解决这个问题的方法之一是通过学习背后的科学指导,如周杰伦和他的同事们在讨论面板最近。而不是单纯依赖个人轶事或自己的本能直觉,小组成员描述理论和研究如何管理科学中最重要的关系:一个导师和学员之间。在这里,我们分享三个事件的教训。
成为一个更好的导师应中央关心新教员开始自己的实验室,也为研究生和博士后指导研究助理和甚至更高级的教师们不断努力改善他们的指导。能力增长的导师是一个终生的旅程。
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