来自:英国广播公司
修订技术——好,好,没用
2013年5月28日
英国广播公司:
修改图表、萤光笔笔和便签在房间里有一些人使用的方法,以确保信息保持在他们的脑海中。
但是现在在美国心理学家警告说许多最喜欢的修订技术不会导致考试成功。
大学,学校和学院提供学生各种各样的方式来帮助他们记住他们的课程的内容和取得好成绩。
这些包括重读笔记,总结并突出重点。
…
但Dunlosky教授的研究发表在心理科学的公共利益,心理科学协会的杂志,发现挑选个别短语在荧光黄色,绿色或粉红色会阻碍修订。
“当学生们用萤光笔他们通常专注于一个概念和不太可能将他们阅读的信息集成到一个更大的整体,”他说。
“可能削弱他们的理解的材料。”
但他并不是说用应该放弃他承认他们为许多学生提供“安全毯”。
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