的最新研究临床心理科学
针对认知行为疗法对年轻人的变化过程:一个知情的情绪处理理论方法
伊丽莎白·阿尔珀特阿黛尔·m·海斯卡莉Yasinski,查尔斯·韦伯,Esther Deblinger
激活和跨多个domains-cognitive创伤病理变化和适应性反应,情绪,行为,和physiological-appears改善创伤后应激障碍(PTSD)的症状。阿尔珀特和他的同事们研究了针对认知行为疗法的变化过程(TF-CBT),利用情绪处理理论框架强调适应性和病理变化创伤反应在不同领域。他们发现一个增加然后减少消极的反应,以及增加积极的响应,在所有领域,预测创伤后应激障碍症状的改善。
常见形式的精神病理学和繁殖力之间的关联:证据从一个前瞻性纵向双胞胎研究
Sylia威尔逊,艾琳j . Elkins斯蒂芬·m·马龙,威廉·g·Iacono和马特McGue
威尔逊和同事研究了之间的关联形式的精神病理学和繁殖力的双胞胎样本评估从青春期到成年。双胞胎与重度抑郁症、焦虑症、酒精使用障碍不太可能有孩子,更倾向于少生孩子。在双胞胎,双胞胎焦虑或酒精使用障碍比他们的影响不太可能有孩子双胞胎,但影响双胞胎比双胞胎更容易有孩子从对的影响。这些发现与假设不一致,提高繁殖力的亲戚可能会占精神病理学的持久性的影响。
精神病理学的一般因素青少年大脑中的认知发展(ABCD)研究:比较另类的建模方法
d·安格斯克拉克et al。
建模的一般因素精神病理学的实际意义(GFP)使用不同的方法似乎是温和的。克拉克和他的同事们研究了GFP的发展青少年大脑认知发展研究的样本(年龄在9 - 10岁)。研究人员半岛体育官方网址入口使用不同的选择(即建模GFP。项目与尺度;先天的维度与数据驱动的维度;bifactor、高阶或单因素模型),发现GFP孩子排名没有变化,GFP在模型与变量之间的关系是类似的。
影响显著,Cingulo-Opercular网络连接在受损的快速指示任务学习精神分裂症
茱莉亚·m·谢菲尔德Holger莫尔,汉斯·Ruge和m . Barch迪安娜
快速指示任务学习(RITL)——任务信息转换成目标导向行为能力不依赖试错学习是在精神分裂症患者受损。这项研究表明大脑之间的连通性cingulo-opercular网络(CON)和突出网络(SAN)有助于这个障碍在精神分裂症患者。这些发现表明,受损之间的交互识别显著刺激和维持目标有助于RITL障碍在精神分裂症。改变CON-SAN连接可能会被认为是对贫困脆弱性技能学习精神分裂症患者的日常生活。
日常生活积极事件预测10年后幸福抑郁成年人
凡妮莎出席,安德鲁·r·Devendorf托德·b·凯士丹和乔纳森·乔纳森蛾
高每天积极的影响和积极的与他人互动似乎预测更高的抑郁症患者中心理健康。连续8天,参与者与抑郁症报告更少的积极事件,更高的消极影响,积极影响低于参与者没有抑郁症。然而,那些报道高每天积极的影响,降低负面影响,更多的社会时间更有可能报告更高的福利(如生活满意度、自治)。这些参与者也更有可能报告更高的幸福十年后每日评估。
精神病理学的详细层次模型:从个人的一般因素精神病理症状
米利亚姆·k·福布斯等。
《福布斯》和他的同事们分析了结构的症状在美国临床样本和一个澳大利亚一般人群样本。张成18障碍症状描述的精神障碍诊断和统计手册(DSM)。结果显示两个样本之间的相似性和精神病理学组织成层次结构的症状,症状,sub-subfactors,次级因素,光谱,和精神病理学的一般因素。在这个模型中,symptom-level数据和高阶维度从DSM中描述的诊断类别。这些发现可能有助于提高临床研究和实践的方法。
高阶内在维度预测响应部分住院治疗
克里斯托弗·c·康威Ivar Snorrason,考特尼胡子,克里斯蒂卡斯伯特,玛丽Forgeard施Throstur Bjorgvinsson
康韦和他的同事相比,两种不同的诊断如何的焦虑和depression-dimensional categorical-predicted心理治疗急性症状病人的反应。维精神病理学的诊断是基于层次分类法(由广泛的领域),而分类诊断用的经典分类中找到精神障碍的诊断与统计手册。结果表明,一个内在维度(即。在维诊断)预测治疗效果的措施,包括全球临床改善,症状,需要住院病人住院治疗。分类诊断,除了抑郁症,没有准确预测治疗结果后,研究人员调整的内在维度。半岛体育官方网址入口
青少年的压力反应在回应COVID-19大流行在意大利爆发的高峰期
Annalaura Nocentini、贝内黛塔Emanuela帕拉迪诺和Ersilia Menesini
在意大利,应力峰值COVID-19流行的以高水平不论受访者的地理位置。Nocentini意大利和他的同事们调查了5295名青少年,发现28.9%的人表明中度到高应力反应,与年长的青少年和展示更多的压力比年轻女性或男性青少年。压力反应似乎没有取决于青少年的地区或多或少的影响大流行。然而,与COVID-19直接经验和间接经验,通过一位朋友或熟人感染,与压力有关的反应。
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