新内容心理科学当前的方向

神经认知心理测验学的情报:测量进步了精神速度的智力差异的作用
Anna-Lena舒伯特和Gidon Frischkorn

精神速度和智力之间的关系是什么?识别基本过程潜在的智力差异和如何过程可能与精神所代表的多个进程速度,舒伯特和Frischkorn neurocognitive-psychometrics帐户的神经反应速度。这个帐户结合认知和神经的相关认知过程的数学模型。结果表明,聪明的人更快的高阶处理,这可能反映了一个有利的大脑网络的组织。作者得出结论,采取类似的账户与智力相关的其他进程(例如,工作记忆)可能有助于更好地理解智能的基本流程。

Sexualization-Objectification链接:性感对他人影响人们看到和感觉的方式
菲利普·伯纳德•卡洛塔Cogoni,安德里亚Carnaghi

性的研究发现,性感individuals-people外观和物理美emphasized-are更容易看到和归类为对象。他们也被视为拥有更少的人类的特征(例如,更少的意图或情绪)。伯纳德和同事回顾发现从脑电图显示,大脑和行为任务流程性感个人不同于nonsexualized的,性感的人被视为拥有智慧和机构。这些发现可能构成暴力,澄清一些机制和接受暴力,情色化的个体。

身份研究进行上下文部队减少社会经济教育之间的差距
Mesmin德斯坦

同学、家长、教师和机构可以利用的方式对学生有积极作用的结果,科学与社会福利,德斯坦提出。几项研究表明社会经济资源和机会塑造学生的身份,特别是他们如何想象他们的生活在未来。反过来,这些身份影响学生在学校的表现。连接身份和学术成果更有意义,当我们考虑周围的人和机构的学生们一个方法可能有助于减少社会经济差异在教育、德斯坦建议。

教育提高推理能力如何?
西尔维亚a Bunge和埃琳娜·r·莱布

并教育提高推理能力,可以为现代劳动力和准备个人日常生活吗?Bunge和莱布审查证据表明教育经历,都是广泛的和特定的(例如,准备法学院入学考试)推理,强调研究阐明一些学习的潜在机制。他们呼吁一个更深的探索课程鼓励深入了解和关注的结构问题,这可能会为培养推理能力提供保证。

身体健康的途径从社会地位:更加关注压力作为调停者
珍妮·m·Cundiff詹妮弗Morozink Boylan,基尔Muscatell

社会地位低下被认为对疾病的影响,部分原因是它增加接触压力。然而,没有直接证据表明,压力是社会地位和疾病之间的通路,Cundiff和同事争论。专门测量压力接触与社会地位相关联(如金融压力,霸道的关系),通过自我报告和实验室研究,可以增加我们对压力如何影响健康差异的理解,他们建议。

集体的情感
阿米特·戈登伯格,大卫·加西亚,伊兰Halperin和詹姆斯·j·格罗斯

当很多人一起体验情感,宏观的情感现象称为集体情绪的发生。分析每个人的情绪的情况下呈现一个不完整的分析,戈登伯格和他的同事说。这些集体情绪的个体之间的情感动力,如情绪传染或极化,导致功能不明显在个体水平。作者讨论集体情绪的性质和他们的研究未来的发展方向。

研究患抑郁症的代际传播:现状与未来的发展方向
伊恩·h·Gotlib雪莉·h·古德曼,凯瑟琳·l·汉弗莱斯

Gotlib和同事评估研究的现状对抑郁症的传播风险。抑郁母亲的后代更容易患上抑郁症3到6倍比低风险同行。这些后代也往往表现出人际关系的困难和异常压力反应,这似乎是患重度抑郁症的早期征兆,发生在一个人的发展。作者讨论了可能构成风险的传播机制抑郁和为未来的研究提供建议。