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家庭作业:新用户指南

美国国家公共电台:

如果你让它过去的标题,你可能一个学生,关心父母,老师,或者像我一样,一个书呆子怀旧者喜欢沉浸在遥远的过去作业成功(二年级报告卡斯特的最后一战,钉!)。

不管你是谁,你肯定希望一些清晰响亮,常年争论美国学生有理由疲惫和紧张作业太多——尽管一些国际比较表明他们舒适地坐在平均水平。

嗯,在这里。我制定了六个,研究型北极星,应该帮助引导你对作业一些合理的结论。

更好的是,刚刚好是多少?哈里斯·库珀杜克大学最好的工作做了一些家庭作业。他和他的团队回顾了许多的研究中,从1987年到2003年,寻找共识什么可行,什么不喜欢。一个共同的经验,他说,是所谓的10分钟的规则。

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