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奇迹和水果味道:一个实验在APS 2010执行
的结果!去年在公约APS前任主席琳达巴托斯萨克领导一个奇迹水果实验与观众在总统研讨会期间在波士顿,MA。观众品尝“奇迹”水果,冻干西非浆果,这改变了他们品尝水果吃。巴托斯萨克与参加者分享结果在海报展示APS 23日年会在华盛顿特区。神秘果浆果(奇迹水果)影响舌头,甜味被添加到酸。
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男性了解女性的性兴趣
我的名字是特蕾莎修女a治疗从爱荷华大学和我提出了我的研究APS 23日年会在华盛顿特区。本研究探讨学习过程在年轻男性对女性的性兴趣线索概率反馈条件下。成立的条件是比确定性特征的“真实世界”社会学习环境的反馈。661本科男性归类学习任务完成同等年龄段女性的照片。概率反馈性趣利用率下降;个体差异在学习与性侵犯的风险。
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情感清晰微分预测青少年的抑郁症的症状
我叫安吉洛室外地滚球戏天普大学,我提出了我的研究APS 23日年会在华盛顿特区。本研究探讨情感之间的关系清晰、儿童抑郁量表得分(CDI)和多维儿童焦虑量表(德文)分数。结果表明,情绪清晰显著预测CDI分数时间2,但不是德文的分数。此外,负面认知风格似乎是一个更好的预测:德文分数比CDI分数控制情绪清晰。海报会议IV -板:IV - 044周五,2011年5月27日下午2点- 3点哥伦比亚大厅安吉洛美国天普大学室外地滚球戏艾丽莎J。
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认知的差异从Kindle阅读,iPad,纸和文本
我的名字是托马斯·盖博从伍斯特学院,我提出了我的研究APS 23日年会在华盛顿特区。参与者的阅读速度和内存(短篇小说)而使用纸质文本,iPad,或Kindle相比。论文文字导致更快的阅读速度。短期记忆性能更好的电子阅读器,但并没有长期记忆的差异发生。电子阅读器表现出学术学习任务上没有认知的劣势。海报会议IV -板:IV - 133周五,2011年5月27日下午2点- 3点哥伦比亚大厅伍斯特大学的托马斯·m·盖博克劳迪娅·r·汤普森伍斯特学院
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大脑腺苷介导心理疲劳对耐力运动性能的负面影响
我叫沃尔特Staiano班戈大学的英国,我提出了我的研究APS 23日年会在华盛顿特区。意大利:互动积极作用的咖啡因治疗,视为一个腺苷受体拮抗剂,在随后的身体活动和消极心理疲劳的后果表明大脑的贡献adenosinergic机制物理性能的变化。这些结果可以更好地阐明大脑机制的重要性对物理性能的任务。
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文化差异并不总是减少个体差异
我叫Jinkyung Na从密歇根大学和我提出了我的研究APS 23日年会在华盛顿特区。我们表明,社会取向和认知差异的文化不一定有必然的个体差异在文化。证据来自一个大型研究五个措施的独立和相互依存的社会取向和11个措施的分析和全面的认知风格。
