心理科学的最新研究

明确的参考信号的使用陈述性记忆:证据来自海马失忆症患者

梅丽莎·c·达夫Rupa Gupta,朱莉·a . Hengst丹尼尔Tranel,和尼尔·j·科恩

大多数人会使用声明性引用来节省时间和精神资源,当他们正在谈话。例如,一个人可能会说“游戏”而不是“游戏”,如果他们知道别人知道他们正在谈论什么。测试所需的陈述性记忆是否使用明确的引用,海马健忘症患者被要求完成通信任务有一个他们熟悉的合作伙伴。与合作伙伴关系中,无论是个人失忆,失忆对使用更少的明确的引用。这些结果表明,明确的引用的使用取决于陈述性记忆和共同点的想法可能比它被认为是更复杂的。

读出情感信息的图象记忆:威胁刺激的长寿

Christof Kuhbandner、伯纳德斯皮策和Reinhard Pekrun

刺激唤起emotions-especially恐惧是通常排在其他刺激。在视觉系统,标志性的记忆是记忆系统管理主要从环境中感觉。在一个实验中情绪刺激是否有别于其他刺激在标志性的记忆中,志愿者被要求报告目标旨在唤起积极的刺激,恐惧,或中性情绪。中性和情绪刺激同样有可能进入图象记忆,但fear-provoking刺激从这个记忆系统的衰减较慢。因为恐惧刺激持续时间在标志性的记忆中,结果表明,刺激可以确定的情感意义的标志性的记忆。

校准的响应健康警告:限制过度反应和不够有力的自我肯定

戴尔·w·格里芬和彼得·r·哈里斯

健康警告消息成功,必须有平衡引起不必要的恐慌和令人信服的人。自我肯定,或反思个人价值观,是为了增加人们的敏感性有说服力的信息。测试是否自我肯定会导致个人接受健康信息没有不必要的报警,育龄妇女被要求写一篇关于他们的个人价值,然后读政府颁发的小册子在海鲜汞。女人写了篇关于个人价值观和频繁的海鲜消费者显示比对照组更担心汞写关于一个不同的主题,而罕见的海鲜消费者显示更少的关注。因此,自我肯定操作可能用于管理应对健康警告。