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夏天的乐趣可以建立孩子的大脑
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根据孩子,对损害不适用同样的道德义务
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青少年同侪压力为成人之路
《华尔街日报》:新的同辈压力的研究表明,青少年经常似乎遵循对方像lemmings-may这样做,因为他们的大脑中获得更多的乐趣比成人的大脑,社会认可
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人类心理学(强调人类)
次高等教育:心理思想,尤其是对认知的同类,用于发生只在哲学或生理学部门。几个世纪以来,心理学不存在作为一个独立的学科。然后更多的实验
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婴儿期望人们有效地采取行动
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艾伦·m·神枪手
斯坦福大学的威廉·詹姆斯的奖项艾伦神枪手的工作覆盖了认知发展的一系列问题。她进行了一些开创性的研究理解监控孩子的发展。的大部分