2021 APS虚拟会议第二天网上内容

2021 APS虚拟会议可能已经结束,但兴奋还没有结束!许多演讲者的录音可以注册与会者在会议平台,直到6月28日。

这里有几个突出的两种编程,别忘了检查地址虚拟展示海报和终身成就奖,以及任何你可能错过了第一天的会议。

的演讲|小组讨论|特别会议|学生项目

的演讲

偏见:揭露隐藏的偏见,我们所看到的形状,想和做

弗雷德卡夫主题演讲

珍妮弗·l·爱伯哈德APS当选总统(美国斯坦福大学)

种族图像形状和判断行为和结果在我们的刑事司法系统,社区,学校,工作场所到惊人的程度。种族偏见的负面影响是深远的,但心理科学提供了方向如何破坏它。 爱伯哈概述的缓解工具对抗偏见在刑事司法系统中,教育和工作场所。这些包括减慢我们的思维用更客观检查潜在的偏见行为和制度培训,增加责任,平等的规范。

“有很多的权力只是简单的事情,我们要保持这个层次的战斗即使我们瞄准困难的事情,”爱伯哈德说。“作为一个国家我们要瞄准种族叙事,使锚定社会底层的人。我们要瞄准的结构性差异,这些叙事产生和反映,这是一个重得多,然而,在这我们都可以参与。”

美国救赎:变化一个美好生活的故事

把家庭地址

丹·p·麦克亚当斯(美国西北大学)

从成年开始,人类制定内部生命stories-narrative identities-reconstructing过去,想象未来,赋予一种阴谋,目的,和时间相干性在我们的生活。在中年时,美国成年人告诉救赎的生活故事。跟踪发展从痛苦到提高,救赎人生故事与心理健康呈正相关,公民参与,一个成年人的承诺促进未来几代人的福祉。在一个明显的案例研究的杰出的美国成年人,麦克亚当斯声称,美国前总统唐纳德·j·特朗普可能从来没有制定一个叙事身份为他的生活。

“唐纳德·特朗普是一个非常奇怪的情况下,“麦克亚当斯说。“人类的规范是发展新兴成人年和叙事身份开始扩大整个生命历程。这个故事是由个人经验和塑造的文化”。

小组讨论

应对气候变化及其心理、道德和社会经济挑战

美国伍斯特大学的苏珊•克莱顿(),戴尔Jamieson(美国纽约大学),Joyashree罗伊(理工学院、泰国),Kim-Pong(凯文)Tam(香港科技大学)

减轻潜在的毁灭性的政治、社会经济、气候变化和环境后果需要迫切和广泛的行动。在这个面板中,研究者讨论人类社半岛体育官方网址入口会和自然系统的漏洞,因素导致人们接受或否认气候变化的现实,以及因素有助于个人和集体的环保行动。

小组讨论- - - - - -错误信息:心理过程和社会网络机制

德洛丽丝阿尔芭瑞熙(美国伊利诺伊大学香槟分校),纳迪亚。Brashier(美国哈佛大学),席亚拉·m·格林(爱尔兰都柏林大学学院),戈登Pennycook(加拿大里贾纳大学)

随着资源数量的和网上的信息量增加,公民的能力有效地解决事实与non-facts常常被破坏。了解人类思维成功或失败在处理信息以及错误信息可以对社会至关重要的步骤在公共频道和调节信息是如何传递的官员。

特别会议

不要SoTL少:研究教与学一篇世界大流行

里根境高隆(美国俄勒冈州立大学)

30年以来教学和学习的短语奖学金(SoTL)创造的,它经历了许多变化,不同的名称。在这个会话高隆提供了一个当代的照片SoTL从内部心理科学,指导SoTL概述一个过程模型,评估实践的重大挑战,并提供未来的方向。

BIPOC心理健康,社会公正和COVID-19:这一刻需要真实性

AlfieeBreland-Noble (AAKOMA项目)

给定的当前和未来的影响产生的创伤COVID-19双重流行病和继续争取种族平等,黑色、原住民和有色人种(BIPOC)所有年龄段的关于心理健康正处在一个关键的时刻。AAKOMA项目领导工作,可以通知心理学家参与的社区合作伙伴影响积极的改变卫生保健和社会服务部门。

病毒:9大流行心理科学教的示例

苏珊·a·诺兰西东大学()

流感大流行是一个持续的科学课,其中大部分是心理科学,直接影响课程在整个课程。从概率数据可视化科学传播错误信息,有大量的例子,阐明心理科学。

学生项目

学生研究和提高奖认可

庆祝和了解的获奖研究APS的学生。获奖者将他们的研究在这一小时的会议。

APS沥青完美的决赛

APS学生将他们的说服力测试当决赛场上完美三分钟论文竞赛。

注册的参加者可以把这些和其他记录事件的会议平台直到2021年6月28日。虚拟展示海报海报和Flash会谈将网上直到9月1日,2021年。