跨学科的煎蛋卷:尼达的受让人烹饪的一种新方法来让孩子远离毒品

“只是说不!“没有这样做。项目敢也没有这样做。也没有“这是你的大脑在药物,”加上一个鸡蛋煎的图像。现在,两个数百万美元的国家药物滥用研究所资助的研究项目正在寻找方法来最终创建有效和持久的禁毒运动。预防措施之一是一个跨学科的研究中心团队来自不同学科的科学家杜克大学和北卡罗来纳大学教堂山分校识别同行对药物使用的影响,并利用这些知识给年轻人提供预防信息的更好的方法。另一个是纵向的270万美元研究收集的数据在两个杜克大学青少年攻击性的研究可以追溯到1987年。

APS的肯尼斯·道奇调查研究的第二个原则,co-PI第一,专家与社会心理学家菲利普Costanzo的观点,人们如何相互影响。道奇和使用第一次见到在1970年代,当使用已经在杜克大学教员和道奇是一名研究生,研究青少年的攻击性。道奇的专业化最终把他带回公爵1998年儿童和家庭政策中心。

“不仅我个人感兴趣的孩子变成了一个瘾君子或发展一种物质使用障碍,“道奇说,“但我更感兴趣的社会如何干预,学校和法院和社区项目如何结构化。”

“你的大脑是在人行道上煎鸡蛋”不是很有用的信息,“说使用。”这并不是很有帮助让孩子“说不”的药物,因为在对毒品说不,他们也说没有社会的形成,在一群成员,和我们所有人记得当我们年轻的时候是多么的重要的一部分。你不是处理只是个人的抵抗能力,应对强大的组压力和负面影响的孩子被拒绝的同辈群体。”

敢的目标项目,成立于1983年,滥用药物抵抗教育的简称,是教小学的学生如何抵抗来自同辈的压力和生活生产药物和非暴力。但它不工作。“大多数研究往往表明它并不是很有帮助,”使用。“没有产生许多影响据我们所知,除非有一些残留的影响,我们会发现在某个地方。”

进入尼达了一个大胆的计划来资助学科间的中心应用各种科学的发展创新的预防项目。杜克中心、发育、认知和社会心理学家见面谈谈青少年学习的态度和行为,以及他们如何说服对方。他们加入了社会学家,添加一个群体动力学的理解,以及经济学家、教育工作者和决策者。

“我们组装跨学科团队思考的主要问题,“道奇解释道。“举例来说,我们知道的一个主要方面,青少年开始使用物质是通过学习他们的同行。具有讽刺意味的是,也许我们的学校的主要公共政策和少年法庭和心理健康项目是隔离那些孩子从主流使用的危险物质和总他们与其他的同龄人。通过这样做,我们可能会无意中越来越多的物质使用的问题。我们应该做些什么呢?我们是我们的大脑带来极大的痛苦。”

大多数联邦研究经费要求调查人员开发的想法他们想测试之前申请资助。道奇说,这一次,尼达认识到,通过这样做,“你只是让更多同样的想法。“这是支付创新。

说使用,需要跨学科的方法。“你获得广泛的角度你看到的,”他解释说。“你可以得到包裹在自己的模型,但是你自己的模型都有它们的局限性。他们在各个领域。希望你会产生新的东西,如果你把这些人在一起有不同的思考方式。

“你也必须超越自己的模式建立一个政策。如果你是一个社会心理学家,你可能有一个伟大的榜样的态度如何工作,如何关联的行为,但你必须知道一些关于系统的结构和信息如何流动系统中的应用模型,使系统的规模,这需要一种不同的科学家比社会心理学中存在组。”

中心是如此热衷于产生新想法,每年拨出50000美元- 60000美元的小型试验研究“让人们合作思考”的新方法。它预计资金大约5这样的研究每年约为10000美元。

“我们proto-center”,使用解释说,“开始中心探索跨学科的方法的可行性。“希望这将演变成一个完整的,多种服务的中心。“我们的一个组件是我们称之为实践核心,问,“我们怎么翻译我们来了解吸毒的青少年用户友好的系统为人们在社区里,公共部门的指令,为学校校长,心理健康的人?’”

跨学科的方法是在滥用药物的研究显得尤为重要,使用说,因为许多变量是在工作中,创建一个复杂的家庭,个人和社会因素。“你可以影响广泛的因素比你快多了会影响那些近距离和头部,”他指出。”在某种意义上,很难改变人们个人的个人或个体的基础上提供预防比构建一个系统工作。为了构建一个系统工程,需要多个级别,至少社会科学的。”

自己的领域,社会心理学”,有很多方面需要提供关于微妙形式的影响,”他说,“不仅仅是通常的态度改变,这是重要的,但知道更多关于团体和社会身份的影响。通常,当青少年吸毒,他们不单独坐在他们的房间;他们与一组符合它们,从它们采用规范,所以重要的是要把社会心理学对人们聚在一起。”

的一个关键因素的研究小组正在研究性别差异的影响。“男孩和女孩开始与药物不同的原因,”使用。“女孩往往参与与男孩通过他们的关系,而男孩倾向于参与的男孩团体的群体行为。我们想看看是什么让一个女孩的领导者,是什么让一个男孩的领导者,领导是如何发生在一个对等组。我们试图追踪的过程领导人可能会影响他人的行为。”

大量foundation-building仍然需要做,然而,研究人员甚至可以开始之前头脑风暴干预措施。“我们甚至不能怀孕的同龄群体干预直到我们知道同龄群体是如何工作的,”使用说,“领导是如何工作在现实中,如何整合。所以我们需要做初步研究。我们不能只是头脑风暴法,头脑风暴与数据,我们首先要生成数据——例如,我们必须发现吸毒的基准利率。有各种各样的问题必须回答前最大的墨西哥卷肉玉米面饼预防或干预。”

270万美元的研究、发展和预防药物滥用问题,从两个Dodge-led分析数据进行纵向研究的积极行为。

”这一概念源于在该领域日益认识到儿童早期攻击性行为问题——他们在学校是破坏性的,违抗父母打架和同龄人——高危青少年药物滥用问题,“道奇解释道。这项研究有三个主要目标:1)学习是否攻击性行为之间的联系和物质使用是真实的;2)了解早期向青少年药物滥用可能导致儿童行为问题;和3)测试早期预防行为问题是否可以减少物质使用障碍。

一组数据来自于快速通道项目,有史以来最大的暴力预防研究由国家精神健康研究所资助的。全面发展努力防止慢性高危儿童的暴力事件,快速实施和评估四个区域的国家,446年891名儿童自1991年以来,以确定是否参与干预项目的表现比控制。

干预,道奇说,“已被证明至少有初步的成功在预防行为问题在小学。“现在他是问是否也防止后药物使用问题。

第二组数据从儿童发展项目,跟踪调查了585名达勒姆,北卡罗莱纳的孩子自1987年以来,当他们四岁。项目计划继续跟着他们至少5年。当孩子们在小学里,12%的人有严重的行为问题。道奇现在问数据的两个关键问题:那些有行为问题也在更高的风险诊断精神物质使用障碍?如果有一个协会,它是如何发展的?

这里,重点是对等关系,道奇说。“我们有初步证据表明,儿童行为问题和早期社会拒绝了他们的同伴同学被排除在主流社会和学校团体,在中学,他们转向的同辈群体——黑帮派系或小群体的排斥的其他孩子。这些团体培养各种问题行为的发展,包括药物使用。我们的初步分析显示,这是让我们获得项目资助”。