第一个人
学生笔记本:沟通心理Science-Why重要以及如何开始
作为心理学的学生,研究是我们的基础培训和长期职业目标。对我们许多人来说,我们的工作是出于相信心理科学扮演重要的角色在解决一些最紧迫的问题的时间,从气候危机和党派分歧,扩大到内隐偏见和假新闻的崛起。我们的本科和研究生培训强调交流的重要性,我们的工作的心理学家,是否通过同行评议过程或在会议上演讲。然而,我们更了解与公开分享我们的研究,必须改变。
为什么沟通很重要
我们中的许多人知道看到我们的挫败感兴趣的领域在新闻或误解歪曲我们的社区。心理学表示在政策对话,在社交媒体,新闻经常是不准确的,有时危险的后果。在临床心理学的领域,我们仍面临着研究和现实实践的差距。数十年的研究已经表明,一些比其他的疗法更有效,但广泛传播和实施以证据为基础的实践领域面临的最棘手的挑战之一(& Shoham,贝克,2008)。
当我们无法交流更广泛的受众,我们错过机会扩大其影响。在个人层面上,个人和家庭失去洞察力和干预措施,改善他们的生活,减少痛苦。组织和系统功能有效地减少。在政策层面,心理科学的风险被忽视了在决定医疗、教育、和资金。科学受到攻击和如此多的风险,比以往任何时候都更重要,心理科学家招募他们的技能战略和令人信服地向公众进行沟通。
如何向媒体传播科学
我开始读研究生之前,我的工作集中在帮助宣传和研究机构将他们的工作提升为国家阶段。这就是我学到了如何生成和维护媒体感兴趣的话题,应对当前的事件,和听众进行有效的沟通。
一般的最佳实践
无论主题或场所,它是至关重要的考虑观众。他们熟悉的话题是什么?他们为什么要在乎你说什么?你的工作如何连接到人们已经谈论什么?对于任何一个面向公众的材料,让你的语言简洁,清晰,和自由的学术术语和缩写。使用超链接,而不是引用和引用列表。考虑写一个8年级的阅读水平,确保你的想法都可以访问尽可能多的读者。
如果你是与媒体或公众说话的观众,准备提前谈话要点提炼最重要的外卖。这些头条新闻的消息应该明确你的工作和之间的联系问题,最有可能引起听众的共鸣(例如,重大突发新闻故事或争论)。有疑问时,返回这些要点。如果有一些问题或争议频繁出现在你的兴趣或你可以预测作为一个关心躺audience-consider事先准备和练习这些问题的答案。
作为研究生,我们的话反思我们的导师和学术社区更广泛。考虑大学政策和之前检查你的顾问与媒体沟通。
主动沟通你的工作
专栏。一个伟大的方式使你的研究是通过提交一篇专栏本地或国家报纸或网上出口如赫芬顿邮报或媒介。如果你有一个特定的出口,检查其网站的详细指导方针和提交信息。专栏应该在500年和800年之间的话,常常从一块“钩”联系时事或即将到来的节日(例如,退伍军人节,一项法案在国会辩论)。如果你提交当地报纸,展示你的话题是如何影响社区特别。保持简短的段落,总结行动呼吁,这样读者很清楚与你提供的信息。增加你的专栏几率,它可以帮助打电话或邮件提前专栏或编辑页面编辑器来评估他们的兴趣。如果你的首选媒体下降,你可以提交到另一个地方报纸或网上商店。
与记者建立关系。如果你已经注意到一个记者写一个主题相关的研究领域,可以通过电子邮件或电话联系让他们了解你的研究,并开始建立关系。如果有明显的重叠,他们可能想安排一个面对面的会议听到更多关于你的工作和决定你如何可能是一个资源在他们的报告。
对相关的时事
写信给编辑器。写信给编辑器比专栏短(150 - 200字),通常写在应对一些报纸最近报道。例如,如果我在当地报纸上读到一篇文章关于家庭分离在边境,我可能会写封信给编辑提供早期创伤体验的有害后果的信息。
处理媒体请求。记者总是在寻找资源来提供专家评论和回答关于他们覆盖的主题问题。如果一个记者打电话给你,你不需要马上回答他们的问题。你可以问面试安排会在稍后的时间或要求书面回答他们的问题。你也可以要求更多的信息类型的问题。考虑你的competency-it水平绝对是好的记者指一个人有更多的专业知识。如果你不想被引用,但想提供一般信息,你能提供和记者说话”背景。“不过,有一个从来没有保证你不会(也就是直接引用。“记录在案”)。记者在一次著名的报纸印刷电子邮件与我交换一字不差。
当这个消息都错了。您可能想要建立一个Google新闻预警跟踪媒体报道的主题。如果你偶然发现报告不准确或无益的,您可以通过电话或电子邮件的记者写的故事提供反馈。当你看到自己感兴趣的领域中被歪曲(或代表)在大众媒体,它可以是一个很好的机会来教育更广泛audience-whether接触涵盖娱乐记者,写一个专栏,或参与社交媒体。
心理科学家将能够塑造至关重要的对话和政策决定关于我们这个时代的最紧迫的问题,但我们的声音往往缺席。如果我们希望我们的研究产生影响在实验室之外,我们工作学习交流媒体和公众比以往任何时候都更重要。
引用
贝克,t . B。三个r . M。& Shoham诉(2008)。临床心理学的现状和未来前景:迈向科学原则精神和行为健康保健方法。心理科学的公共利益,9(2),67 - 103。https://doi.org/10.1111/j.1539-6053.2009.01036.x
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