心理学全明星:查尔斯·s·卡佛

在一个正在进行的系列的APS学生党团与杰出教授,APS的特许成员查尔斯·卡佛最近分享了他的建议成功和研究生所面临的挑战。卡佛是迈阿密大学的心理学教授和编辑个性过程和个体差异部分的人格与社会心理学杂志》上。他是著名的为他的乐观和悲观,研究方法与回避,应对癌症患者和其他重要自律的话题。

卡佛

APSSC:什么使你选择心理学作为你的职业道路?

卡弗:我或多或少不适合我看着一切。(编者按:当然,卡佛是开玩笑的。)我的父母希望我能成为一个“科学家”,直到我在大学物理的“D”的物理专业。我本科大学的心理学系几乎完全集中在心理学方面,从人格与社会心理学非常偏远,我最终伤的地方。我的个性课程是由临床医生教的临床病例的故事把我们乐坏了,也没有社会课程。

我喜欢文学课程远远超过我的心理学课程,但很明显,我的职业生涯作为一个英语专业的学生在自杀的边缘。现在回想起来,最总感兴趣我文学故事中的人物,是什么让他们。最终,这就是让我(尽管年少轻狂)到心理学。

APSSC:你是如何选择你的研究生课程?

卡弗:我选择了一个让我进来。(编者按:再一次,只是开玩笑。]

APSSC:最高和最低的奖励方面的研究生吗?

卡佛:最有意义的经验成为真正感兴趣的一个特定的看世界的方式。花了很长时间。但它最终发生时,我意识到我是在正确的道路走向我的未来。

至少奖励将所有的事情我必须了解当时似乎毫无意义或不有趣。一些相同的事情都显得很有趣,一旦我有更多的心理结构,以适应他们。所以我猜道德,有时甚至unrewarding-at-the-time最终会是有益的。

卡尔文,可怕的然而格兰特粗毛梗,是卡佛上的主要网站。

APSSC:常见的错误你看到研究生在做什么?

卡弗:我管理临床心理学的研究生追踪程序。虽然有一半的教师与这个主题不是临床心理学家,我们所有的临床研究生。(这不是错误;这是通过指出我们的学生的本质)。我看到一些学生想通过训练比赛过程和尽可能快。虽然我能欣赏的欲望有实际收入,我认为这是错误的,原因有两个。首先,你需要一些时间来思考和吸收情况,并开发自己的观点在你研究的主题。第二,你需要足够的时间来发展凭证,强大到足以在就业市场的竞争力。

APSSC:你有什么建议给本科学生申请研究生院或准备这样做吗?

卡佛:如果你认为你知道你感兴趣的是什么,查作者的文章你有读或读到,发现有趣的并检查他们的网站,看看他们继续做这样的工作。如果你不确定你想要走什么样的道路,看看部门网站,看看组织存在不同的地方和他们的重点是什么。寻找共振的一些想法你觉得有趣。

你可以学到很多东西从一个网站。例如,在矿山(www.psy.miami.edu/faculty/ccarver)你可以学习我更感兴趣的是让人们了解我的狗的品种(可怕的然而格兰特粗毛梗)和关于我的哥哥比我科幻小说家在让人们知道我目前编辑的部分JPSP。

不过,网站没告诉你的一切。甚至交换电子邮件,但它可以是有益的,并没有告诉你尽可能多的面对面的谈话(另外,有时教师不想把时间冗长的电子邮件与陌生人交流)。这些天,面试发挥重要作用在寻找研究生申请人和导师之间的配合。

APSSC:你有什么建议选择导师?

卡佛:我认为你足够相处的好是很重要的个人真正使这一个辅导的过程而不是一个正在进行的争论或一段时间的虔诚的跪在脚的雄伟的存在。很难确定,直到它太迟了。询问潜在导师目前的学生是什么样子和他或她的工作。尽量确保他们是诚实地回答。

APSSC:你会给什么建议研究生,尤其是关于如何成为一流的人员?半岛体育官方网址入口

卡佛:注意统计数据类。做作业。总是自己去分析你的数据,确保你知道这些数据是说通过谈论他们在同学和老师面前。需要更多数据类。你需要这些实践技能。

但实践技能只是你需要的一部分。你还需要思想,知识脚手架。一定要带一些研讨会或参与一些讨论小组,迫使你探索思想和连接到什么。读更广泛的比你自然会对你的课程(甚至研讨会)。即使读过奇怪的东西,如果你尊重的人说,它很有趣。

APSSC:你有什么建议给毕业的学生想在学术界有职业吗?

卡佛:今天每个人都声称要以学术生涯进入著名的学校。并不是每个人都适合学术界。你必须有一个深刻的事情需要了解,你必须非常内部动机,因为外部奖励相对缓慢的在未来和相当少。你还需要(或偶然发现最终)一些问题或想法尤为引人注目。不要惊讶,如果还需要一段时间出现问题或为其真正的重要性变得清晰。让它进来自己的时间,但是要给它很多机会找到你,让你自己的想法。不过,我应该指出,成功还需要一些实际的东西。你需要了解学术系统功能,专业的学术功能,学术界的政治是如何工作的。学习这些东西是指导的一部分。

APSSC:你认为心理学的未来?

卡弗:我们将继续有时尚每隔几年,和一些时尚会成为领域的核心部分。我们将继续片段到学科成员大多没有时间阅读和学习自己的领域之外。我们将继续花更多的时间比我们应该作为我们的销售代理的想法。有些人会继续联系的思想界限,尽管它会变得越来越困难。

APSSC:如果你能设计的理想计划培训研究生,那会是什么样子的?

卡弗:48小时的日子,首先。它也会全力支持长达六年12个月的水平,维持正常的生活。精益,意思是,紧张,硬套核心课程(覆盖范围广泛的心理学的核心课题,不仅专业学生将后来追求),紧随其后的是大量的研讨会无论教师希望他们。它将有一个统计数据序列,不需要走得太快,包括前沿以及基础知识,和部门预算,支持引进重要和富有挑战性的想法给谈判。将包括为教师足够的时间能够每周至少花时间单独与每个学员,除了研究小组举行会议。我的程序,只有最优秀的教师,谁知道如何设计这些精益,意味着课程和教的关键信息,不包括无用的无聊话题。