文学人物

无论是雾都孤儿或哈利波特,海丝特·白兰或Katniss Everdeen,文学人物给我们机会来体验生活的戏剧,幽默、神秘和冒险。通过阿提克斯。芬奇,我们打一场道德造成的偏见。通过班纳特丽萃,我们藐视类边界找到浪漫的幸福。通过拉尔夫·埃里森的看不见的人,我们哀叹社会拒绝承认我们的个性。

尽管许多学生宁愿看电视或玩电子游戏比通过经典书籍,科学已经证明了稳定剂量的书籍可以燃料他们的学术成就,词汇和阅读理解。

但许多研究表明,书——特别是文学小说,还会影响社会技能,情绪智力和行为在生活。基思。奥特利作为加拿大小说家和心理科学家,APS的家伙,写了,故事似乎提供了一个深深感到模拟社会经验,扩大我们对自己和他人的理解。

有证据表明,这些影响可能发芽在孩子第一次接触故事书,但他们甚至学习阅读之前——当他们简单听故事书。以色列在2009年的一项研究中,教育研究者Dorit d亚兰和Sigali半岛体育官方网址入口t艾维瑞姆发现,孩子的母亲了解儿童小说更有可能被老师评为共鸣和情感上调整。和2010年的一项研究在加拿大约克大学心理学家雷蒙德•a . Mar多产的研究员在叙事之间的联系和社会能力,发现学龄前儿童的父母更好地认识到儿童书籍的标题和作者取得了更好的心理理论的措施——复杂技能的理解别人的心理状态。

然而,这些研究都是基于推理。最近,教育研究人员直接联系孩子的阅读和社会发展。半岛体育官方网址入口Judith Lysaker的普渡大学领导的研究小组进行了一项实验干预有22个二、三年级学生表现出困难的阅读理解和社会关系。孩子们参加了一个阅读小组,不仅在理解文本,也关注探索思想、意图,和书中的人物情感。例如,学生被要求写一封信从特定角色的视角。

2011年在《华尔街日报》报道阅读心理学、评估完成阅读干预前后有显著改善参与者的阅读理解和想象别人的情感的能力。

类型的角色

与成人的研究表明,这种扩大的角度不是诱发通过任何小说或短篇故事。在去年发表的一项研究科学基德,心理学家大卫·卡莫和埃Castano新学校的社会研究发现,阅读文学作品提高直觉能力。但效果似乎只适用于他们所描述的文学小说——不是秘密,惊悚片,和其他受欢迎的书籍通常坐上畅销书排行榜。

基德和Castano执行五个实验来衡量阅读文学小说的影响参与者的心智理论(汤姆)。选择文本的研究中,基德和Castano依靠专家评估定义三种类型的写作:文学小说、通俗小说和非小说。他们每个参与者阅读摘录三种类型之一:

• 最近国家图书奖决赛或赢家的2012笔/ O。亨利短篇小说奖;
• 通俗小说来自Amazon.com畅销书或文选最近流行的小说;或
• 的非小说作品史密森学会杂志。

之后,研究人员测试了参与者的汤半岛体育官方网址入口姆功能使用一些行之有效的措施。这些措施之一是“阅读心灵的眼睛”测试,要求参与者看黑白照片的演员的眼睛,表明表达的情感。

在五个实验、基德和Castano发现参与者分配阅读文学小说汤姆在测试中明显表现的更好比参与者分配给其他实验组。和效果控制读者的年龄、性别、教育、和情绪。

研究表明,不仅仅是小说有助于促进汤姆。与通俗小说,文学小说需要知识对于读者的参与和创造性思维,基德和Castano断言。

“现代文学小说的特点除了最畅销的小说或爱情,”他们写道。“通过使用…文体设备、文学小说defamiliarizes其读者。就像在现实生活中,文学小说的世界是充满复杂的个体的内心生活很少轻易分辨但值得探索。”

中和偏见

根据心理学研究研究员丹·约翰逊,勘探的虚构人物的内心生活甚至可能帮助对抗某些种族,种族和文化偏见。约翰逊,华盛顿和李大学心理学助理教授,68年分配的一个子集研究参与者阅读一段2009年的小说藏红花的梦想Shaila阿卜杜拉。故事的主人公,counter-stereotypical穆斯林妇女,遭到一群男性青少年喷涌种族和民族侮辱她。摘录的其他参与者仅仅看过简介,缺乏描述性的散文和对话。

接下来,研究人员展示半岛体育官方网址入口了参与者一系列ambiguous-race面孔的照片,让他们对他们是阿拉伯人,白种人混合但主要是阿拉伯人,或混合,但主要是白人。

参与者阅读实际的摘录更有可能比简介读者分类的人混血,而不是识别阿拉伯或白种人。本质上,种族分类变得不那么突出的阿卜杜拉在他们读的故事。

在第二个实验中,Johnson和他的同事招募了110名学生在网上,让他们读小说的节选,简短的概要,或者一个单独的关于汽车的历史。之后,参与者观看12 ambiguous-race面孔的图像表达不同程度的愤怒。再次,学生们被要求分配每个面临同样的四类用于早期的研究。参与者阅读简介或者历史倾向于分类阿拉伯最强烈的愤怒的脸。但那些读阿卜杜拉的叙述显示没有这样的偏见。

这使得Johnson和他的团队得出这样的结论:巧妙,令人回味的小说可以帮助来自不同文化背景的人们认同角色,从而扰乱了读者的刻板印象和判断的倾向。

这并不意味着一个好的引人入胜的是缺乏心理影响。埃默里大学的科学家们发现,读一本引人入胜的小说可能会导致大脑的变化,反映出读者沉浸在故事中。由神经学家Gregory Berns,研究者有21个大学生阅读半岛体育官方网址入口庞贝古城,一块历史小说写的罗伯特·哈里斯和出版于2003年。这本书,它围绕着一个年轻人的努力拯救他爱的女人在古代意大利维苏威火山爆发,专门选择因为它的戏剧性的情节。

5天,参与者接受日常功能性磁共振成像(fMRI)扫描在休息。在接下来的9天,学生读的书,直到他们结束,每天早上接受额外的功能磁共振成像扫描。他们的大脑也扫描后5天完成这本书。

在查看扫描结果,Berns和他的同事们检测到与物理相关的大脑区域活动,感觉和运动。这些类型的更改建议读小说——任何小说——精神上传输我们主人公的身体。

更重要的是,神经的变化持续了5天参与者读完后,显示效果不是短暂的,研究人员说。半岛体育官方网址入口

Chekhov-Induced变化

另一项研究表明,故事本身可能比仅仅是地位不重要虚构或宇文。半岛体育官方网址入口研究玛雅Djikic时,莎拉Zoeterman,约旦彼得森和奥特利电池给166人的问卷调查,包括标准人格措施和关于他们当前的情绪状态的问题。然后他们被随机分配到两个条件之一。“艺术”的条件读“狗的女士,”安东·契诃夫的经典短篇小说之间的婚外情俄罗斯银行家和一个女人在雅尔塔度假时他遇到了。

参与者在控制条件下读相同的故事,只有重新出现的宇文报告提出离婚诉讼。研究人员半岛体育官方网址入口尽最大的努力确保情节仍然几乎相同。控制文本长度相同,内容,和复杂性是契诃夫的原始,读者发现它一样有趣。

阅读的故事后,所有的参与者有新一轮的调查问卷,包括相同的人格和情感措施他们在实验的开始了。

研究人员半岛体育官方网址入口发现,分配到“艺术”的人条件显示更多的人格特质的变化比那些阅读非小说版本的故事。更重要的是,每个人的变化是独一无二的,受情绪影响他或她感到在阅读。

“虽然看起来奇怪,这项研究证明了世纪之交散文由契诃夫可以使大学本科生不同经验和报告自己比那些读过一个纪录片的文本用同样的内容,”研究小组在这本书的一章中写道方向经验主义文学研究(2008)。“突出自己虚构的故事和虚构人物的思想,我们敞开心扉为我们可能成为更大的可能性。”

但这些对儿童和青少年的影响有多强劲?阅读小说会影响他们一样,小说似乎影响成年人?

在2008年的一篇文章心理科学观点、3月和奥特利承认,孩子可能很难理解潜台词和比喻,但研究显示,他们仍然可以磨练他们的一些社会推理技能通过阅读故事书。尽管如此,研究人员认为,经验故事阅读半岛体育官方网址入口和社会发展之间的联系是参差不齐的,应该更深入地研究。

然而,最近的研究表明,某些形式的小说可以让即使是最兴奋的,容易分心的孩子。带年轻人给高感觉寻求倾向,人格特质,APS的马文Zuckerman识别描述那些拥有强烈渴求刺激。高感觉寻求(HSS)被吸引到小说,情感复杂的经历,有时会导致越轨行为,例如吸毒和侵略。在2011年的一项研究中涉及到四、五年级学生,普渡大学的研究人员发现,高速钢儿童整体不太容易享受休闲阅读的被动行为。半岛体育官方网址入口但如果这些学生读更令人兴奋或悬疑的故事,他们一样会喜欢阅读low-sensation-seeking同行。

乍一看,这种幻想小说和太空惊险小说,被认为更好的接触感觉者可能会被视为缺乏深度。这是假定学生得到更多的辛酸《杀死一只知更鸟》比发散。

但在2008年的文章中,3月和奥特利认为,甚至书籍填充向导、龙、吸血鬼,外星人可以努力描绘人类经验的重要方面。

“一本科幻小说,发生在一个遥远的空间站,”他们写道,“心理现实主义可能超过一套泥状的小说在现代在一个熟悉的地区。“œ

引用和进一步阅读

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