增加学生参与水渍险

今年的年度会议的西方心理学协会成立大会的代表的WPA学生会。

创建学生会的一系列行动的最新举措,旨在培养学生参与水渍险。例如,WPA最近建立了一个基金会,为学生提供奖学金和研究的支持。WPA的会议程序包括材料设计的研究生,如去年的研讨会上发表和今年的座谈会上找工作的来龙去脉在学术界。去年,水渍险加研究生代表他们的董事会。这个职位的学生了,大学的乔治·m·Slavich俄勒冈州,也作为新组装的学生会主席。

尽管许多国家心理学组织学生团体,如美国心理协会的学生干部会议,学生组织区域和专业心理学组织中是罕见的。学生一直以来参与WPA通过Psi Chi和Psi测试版,但WPA想形式化的学生参与。新的学生会将开发服务、产品和编程WPA的相当大的学生会员除了专业会员。一些服务将寻求开发和支持一个强大的学生网络在整个西部地区,给学生提供的连接将是有价值的,因为他们一起进入这个行业。学生会希望在校园建立这些债券增加WPA能见度,增加学生会员,并建立全年学生会员之间的通信通过简报、网站、和电子公告板。

“WPA的成功,尤其是传统的激动人心的年度大会,部分是由于学生的参与。他们代表WPA的未来和未来的心理学,和他们的能源和新的视角必须为所有计划的一部分,我们在区域和国家心理学组织中,“两届WPA总裁菲尔·津巴多说。

学生会也将被任命为学生提供好处。32研究生和本科生代表22日机构被选为代表。这些学生正在学习组织内制定和实施程序,应用现有的技能,如Web开发和调查设计、和发展新技能,如会议计划和营销。通过接触WPA来自西部地区的成员,学生会代表正在与同学的关系以及影响力的心理学家。