桥接科学与世界各地的临床实践

PCSAS加入法国社会促进临床科学模型

科学和实践之间建立更强的联系比以往任何时候都是国际心理学成为一个包罗万象的主题讨论。几十年来,许多临床心理学家认为,混合科学与临床判断和直觉是一个差在精神卫生保健食谱。但迫切需要解决惊人的精神疾病的病发率在世界范围内,需要强大的临床医学模式正蔓延到整个研究生培训项目在全球许多地方。

半岛体育官方网址入口研究人员从中国、以色列、欧盟、北美和全球其他地区的分享他们的成功和障碍在促进science-focused临床训练模型作为他们聚集在巴黎的心理科学的国际公约。

“大量的临床心理学家主张心理学的实践是基于科学原理,”拉斐尔Trouillet说,在法国蒙彼利埃大学的助理教授,即法国法国心理学(SFP)。“什么是心理学的实践的未来,什么是未来的培训实践中心理?”

SFP和北美国心理临床科学认证体系(PCSAS)举办了一场研讨会和icp圆桌讨论会上讨论这些问题。

尤其是PCSAS,成立,主要致力于科学视角在临床心理学的各个方面。“科学在PCSAS至关重要,我们相信培训临床实践和临床研究应充分科学依据的,倒数。研究应该通知所有方面的临床实践和临床实践中应不断通知研究、“PCSAS执行主任阿兰。德国人说,他也是名誉APS执行董事。

”是一回事,说我们会连这些事情,”APS过去总统Robert w . Levenson说,谁是PCSAS董事会主席,是加州大学的教授。“但那座桥并不总是那么容易。我们如何建造那座桥吗?”

在研讨会期间,APS的伊娃Gilboa-Schechtman以色列巴伊兰大学的讨论技术如何帮助学员提供实时的反馈对他们的治疗结果。她讨论了一个正在进行的研究中,研究人员从病人和therapist-in-training半岛体育官方网址入口收集数据,跟踪的声音输出,面部表情,和其他非语言的暗示,除了患者自我报告和医生的临床判断。监事结合使用这些数据为学员提供具体的、即时反馈关于每个会话。学员可以看到session-by-session进步对于每个病人,比较,与预期结果,并使治疗修正,Gilboa-Schechtman解释道。从这种研究收集的数据可以利用人工智能的自动编码,诊断,临床训练设置和数据分析。

宾夕法尼亚州立大学的博士训练计划包含临床科学应该通知临床实践的哲学——反之亦然,亚伦平卡斯说,大学心理学系的教授。前培训项目的目标是实现临床科学和实践的无缝集成。

宾夕法尼亚州立大学有一个实践研究网络(打印),从业人员,教师,和研究生在选择合作临床重大课题研究,设计和实现研究和传播的结果。对包括一个大型社区精神卫生中心每年约有200活跃的成人临床病例。利用率,对跟踪诊断,治疗和人口统计数据。委员会由教师、社区医生、研究生代表负责临床研究项目的批准,确保临床研究项目有很强的平衡和培训的相关性。

“我们正在试图做的是我们对过程模型在美国教学和研究医院之后,几乎在他们如何得到病人同意,提供诸如鉴定数据,以及数据管理实践在培训计划中,“平卡斯说。

在其他国家,临床医学模式已经被法律和人口问题,阻碍icp与会者说。中国只有10博士临床心理学家全国(两人出席了圆桌会议)。挪威,与此同时,正处于监管的争论为临床医生、专业名称解释Inger-Lise Brathen,挪威心理科学协会董事会成员。

不管这些差异,讨论参与者同意时间来促进国际合作加强一体化的全球临床科学和临床实践。讨论表明,尽管努力促进临床科学正在世界各地,这些努力并没有增加各国的沟通和协作。研讨会和圆桌会议标志着一个重要的步骤在培养国际一体化。