观察
APS承认学生弱势群体的研究
2015年12月30日
自1999年以来,APS已经认识到优秀的学生研究相关的社会和经济弱势群体通过增加研究奖。学生提交海报研究这些组织有资格申请这个奖项,它给接受者的机会展示他们的研究特别研讨会APS年会。奖获得者也获得250美元的现金奖励。
增加奖2015包括一个宽截面的重要的文化研究,临床和产业与组织问题。它们包括:
罗伯特·雷恩圣约翰大学的考试造成的构想自杀观念和压力之间的联系之间的文化冲突移民的传统文化和新的文化;
马修Lebowitz耶鲁大学的研究发现,卫生保健提供者可以减少他们的消极态度对抑郁症患者通过思考病人的个人特质和机构;
埃斯梅拉达涅斯洛玛连达大学的一项研究表明英美资源集团和拉丁妇女宿命论者相信癌症报告更少的意图可能是癌症的筛查;和
伊冯·谭新加坡管理大学,研究调查如何集成的性别身份和职业身份可能会影响女性的创造性表现在男性主导的领域工作。
学生提交海报研究2016年APS年会可以申请增加研究奖励如果他们的研究集中在一个社会或经济弱势群体。2016年1月31日之前提交。
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