2009名学生研究奖

请加入APSSC祝贺今年的研究奖项竞争的赢家,谁将在即将到来的APS 21年会在旧金山。我们要感谢所有的学生提交条目,评论家和那些自愿牺牲他们的时间。

艾琳·马洛尼
艾琳·马洛尼在滑铁卢大学的一名研究生在安大略省,加拿大。她的研究,名为,“数学焦虑影响计数,但不是Subitizing枚举的任务,“检查数值处理的数学焦虑的学生。研究参与者执行枚举的任务。虽然数学焦虑没有影响subitizing(1 - 4项快速确定数量时显示),数学焦虑个体表现糟糕计数范围5 - 9所示物品时(决定)。研究结果揭示缺陷计数在个人数学焦虑的表现。

迈克尔·罗素
迈克尔·罗素是目前心理学和社会行为博士生加州大学欧文。他赢得了2009年的学生研究奖,他的研究,题目是“注意缺陷/多动障碍:被判入狱在青少年女性患病率和年轻人常见的结果。”对发展注意力缺陷多动症的结果在少女的“困境”的少年司法制度。迈克的研究表明ADHD在青春期与高水平的精神病理学,违规行为,和持续的青年已经高危女性人群。

贾米尔扎基
贾米尔扎基是一个博士生在哥伦比亚大学心理学系。他的研究中,“人际理解的神经科学”,是人类关心的方式理解其他人的思想。神经科学理论表明,准确的人际理解应该取决于情感,电机和/或更高的认知的大脑区域,但直到现在没有可用实验方法直接测试这些可能性。在这项研究中,提出了一种新颖的功能成像贾米尔范式,让他解决这个问题。他发现正确的社会认知的判断取决于1)结构在人类镜像神经元系统和2)的大脑区域与明确的心理归因。此外,判断情感表达的感情,而不是无意义的,其他招聘活动增加这两个组的大脑区域。综上所述,这些研究结果提供了新的方法论和理论框架,研究人际关系的神经基础的理解。

特蕾莎修女Madruga
特蕾莎修女Madruga是加州州立大学的本科生,斯坦尼斯洛斯。在她的项目,定名为“品牌服装对人知觉的影响,“大学生参与者被要求评价模型在三种条件下的特征:穿着高地位,地位低的衣服,衣服不明显的地位。结果显示参与者评估模型以类似的方式不管品牌地位。