来自:《卫报》
他们想要的玩具让孩子进入哈佛的:我们得到玩具都错了吗?
2022年12月8日
本周我的大儿子完成幼儿园,我决定清除游戏室,他花了他的大部分年轻的生命与无生命的物体形成债券。玩具让他公司每当其他职责或干扰占领了他的母亲和我,我们多年来已经积累了一个真正的粗鲁的数量。我筛选桩后桩,我觉得我在一个巨大的考古挖掘的坑。我不认为我们是特别有进取心的或放纵的父母;在很大程度上,我想让我的孩子成长为经济独立,生活没有什么比常见的不幸。但是我们的文物游戏室堆肥告诉另一个故事。
这是我发现的部分库存:13楼难题,包括一些旨在教字母。两套磁瓦,还有许多雕像和火柴盒汽车、建设性的和虚构的游戏。木琴和鼓培养音乐能力,少数手指画激发艺术创造力。四个逻辑的骰子游戏和一组练习数学。一个音箱能弹奏莫扎特的儿童版本的《伊利亚特》和《奥德赛》。无尽的得宝。,教我们的孩子如何解除后下午积极教学是为了促进其他事情,费雪冥想鼠标™、电子玩具提供引导伸展和放松练习(广告文案:“帮助你的小一个学习如何nama-stay放松”)。
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阅读整个故事(可能需要付费):《卫报》
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