女人的选择,而不是能力,让他们从Math-Intensive字段

的问题为何女人如此弱势math-intensive领域是一个有争议的一个。在2005年,当时的总统哈佛大学的劳伦斯•萨默斯(Lawrence Summers)引发了极大的争议,他认为这可能是部分原因是先天能力的差异;也有人认为歧视或社会化是负有更大的责任。两位心理科学家回顾了所有的证据,并得出结论,主要因素是女性choices-both自由,比如,他们宁愿研究生物比数学,和约束,如困难的第一年教授与许多女性生孩子的时候。

康奈尔大学的心理科学家斯蒂芬·塞西和温迪威廉姆斯出发去理解男性和女性之间的差异math-intensive领域,如物理、电子工程、计算机科学、经济学、和化学。在美国排名前100的大学中,只有9%到16%在这些领域的终生职位由女性担任。

但女孩的成绩从小学至大学的数学比男孩的一样好或更好,和女性和男性的收入可比在标准化数学考试平均成绩。然而,男性是女性的两倍的考试成绩在前1% SAT-M等。显然,这幅画是复杂的,塞西(Ceci)和威廉姆斯(Williams)决定。出现在他们的分析和结论心理科学当前的方向心理科学协会的杂志。

威廉姆斯和塞西还回顾了性别歧视的研究和决定,它不再是一个主要因素。事实上,一个大规模的全国性研究发现女性比男性实际上更可能被邀请参加面试,并提供终身math-intensive干细胞领域的工作。

相反,威廉姆斯和塞西实际上认为问题在于女性选择不进入数学领域,或退出,一旦他们已经开始。“当你看调查青少年男孩和女孩,你对他们说,“当你长大后你想成为什么,“你从来没见过女孩说,“我想成为一名物理学家或工程师,’”塞西(Ceci)说。这并不意味着他们拒绝科学,但他们更有可能想成为医生或兽医。

和那些偏好依然存在。对大学生的研究发现,女性更有机和社会领域感兴趣,而男性则更系统化的东西感兴趣。事实上,超过半数的新医生和生物学家是女性今天在兽医,女性超过75%的应届毕业生。

同时,女性退出mathematics-heavy职业生涯路径。几乎一半的本科数学专业在美国是女性。小比例的妇女进入研究生院在数学,2006年,女性获得29.6%的数学博士学位。女人也更容易辍学后开始一份工作作为一个教授,经常因为他们无法平衡儿童保育与巨大的工作量要求获得终身职位。教授年轻男性比女性更有可能有一个全职的配偶或伴侣照顾孩子。

“你看不到很多男人物理学博士说,“我不会申请一个终身职位,因为我的伙伴想练习环境法在怀俄明和我要跟着她去那儿,并且帮照顾孩子,’”威廉姆斯说。无论公平与否,女性更有可能优先考虑家庭的需要。“我认为我们不应该试图说服一个女人是一个医生,兽医,或者生物学家而不是计算机科学家。”

另一方面,女性不应该辍学,因为任期的时间表冲突与他们的生育计划。“大学可以而且应该做更多的妇女和那些男人从事comparably-intensive照顾,”威廉姆斯说。想出替代安排婴幼儿的家长正在寻求任期内,例如,或寻找其他方法来缓解父母或孩子的负担,可以帮助女性在math-intensive领域不仅在学术职业生涯。

看到史蒂夫·塞西和温迪威廉姆斯解释他们的研究:

女人的选择,而不是能力,让他们从Math-Intensive字段


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