来自:《纽约时报》
缺少科学课
2013年12月23日
《纽约时报》:
美国的一个重要原因是落后其他国家科学和数学是我们有效地写了大量的人口在这些领域不感兴趣或不能成功的。
女性占近一半的劳动力,但仅有26%的科学、技术、工程和数学工作,根据美国人口普查局。黑人占劳动力的11%,但只有6%的这样的工作和西班牙裔占近15%的劳动力,但持有7%的位置。毫无疑问,女性和少数族裔在科学和数学取得了进步在过去的几十年,但他们的收益一直在缓慢而停止。在快速发展的计算机科学领域,女性的表现实际上已经下降在过去的20年里,而少数民族取得了相对较小的收益。
…
在许多情况下,妇女似乎已经内化社会认为他们不能掌握这些字段以及男性。Carol Dweck、斯坦福大学教授和其他心理学家发现,女性学生认为数学能力是天生的较低分数和学习数学不太可能比女孩相信数学技能可以通过努力工作获得的。另一项研究表明,女大学生有更多的问题在数学考试的时候被事先告知,“大学生是擅长数学”比当他们被告知“女性不擅长数学,”这意味着削弱女性的刻板印象的性能。
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