来自:《纽约时报》
如何获取更多的早期灯笼裤吗
2014年2月7日,
《纽约时报》:
当纽约市长比尔•德•Blasio去奥尔巴尼本周早些时候谈论他的项目普及学前教育,据报道,讨论关注资金,而不是是否或学前教育将如何帮助孩子。奥巴马总统似乎同样自信时,他介绍了他的计划为通用去年幼儿园,断然说:“我们知道这工作。“但研究实际上是十分模糊的状态。,除非政策制定者开始设计幼儿园项目的方式可以评估之后,情况不会得到任何清晰。
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工作的幼儿园教没准备好的孩子前体技能,许多富裕的孩子在家学习,通过活动看起来不尤其是学术。歌曲和押韵游戏,例如,帮助孩子听到这个词是由个人的声音,使其更容易学习如何阅读信件。孩子获得知识对于阅读理解在以后的世界——重要基本年——当他们阅读时由父母和听他们的。拼图玩具和地球仪帮助孩子发展空间技能,后来帮助数学。家庭规则教孩子学会控制自己的冲动,学习自律的一部分。
这些前体技能教学在幼儿园环境中,而不是在家里,并不容易。老师每天只有几个小时,很多孩子。但目前,它不是经常一个重要目标。
所以大型国有学前教育有两个问题:一开始就很难保证质量,和很难评估结果一旦程序被。但这两个问题都能得到解决。
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