内存、判断和Neuroeconomics-Insights从当前心理科学方向

心理科学当前的方向的出版心理科学协会,提供了一个独特的视角发展发生在许多不同的心理科学领域。新报告《华尔街日报》6月刊的研究人们如何从他们心目中,检索记忆的一种新的模式工作记忆是如何工作的,我们如何判断对方的性格,和一个多学科的研究领域,合并行为和经济学。

摘要学习:主动检索促进有意义的学习

科学家们研究学习倾向于探讨在学习记忆是如何形成。但普渡大学的杰弗里·d·Karpicke认为与检索相关的过程扮演更重要角色学习记忆。在这篇文章中,他描述了摘要学习角度,讨论了检索的作用在学习以及如何检索提高长期学习,并促进有意义的学习。
杰弗里·d·Karpicke——karpicke@perdue.edu

关注工作记忆中的信息

工作记忆本质上是空间的数量我们已经在我们的头脑保持信息,而我们的手头的事。克劳斯Oberauer和劳拉嗯苏黎世大学的提出一种新的模型,工作记忆被称为three-embedded-components框架。他们建议在工作记忆有广泛的关注的焦点的能力存储四个的信息块和一个狭隘的关注能够选择一个块进行进一步处理。作者提出证据支持他们的模型并讨论它与其他的工作记忆模型。
克劳斯Oberauer——k.oberauer@psychologie.uzh.ch

准确的性格判断

能够判断另一个人的个性是一个重要的社会技能。在这篇文章中,来自加州大学河滨分校的大卫·c·资助者讨论准确的性格判断如何发生的。他讨论如何判断是准确测量,考察了现实的精度模型,模型描述了一个人的性格和他们的性格是如何评估另一个人。他还概述了四个缓和因素重要的决定我们的性格判断有多么准确。
David c .资助者——david.funder@ucr.edu

神经经济学领域,结合经济学、心理学、计算机科学和神经科学研究的神经基础犒赏决策在社会和非社会环境。在这篇文章中,卡拉急剧从休斯顿大学讨论这个新领域可以用来研究社会交往在儿童和青少年患外化障碍,如多动症和品行障碍。
卡拉锋利——csharp2@uh.edu


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