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APS宣布第二次复制项目:提议定于4月10日,2014年
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心理科学教学目前的方向
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提高我的实验室,我的科学开放科学框架
布莱恩a Nosek将出现在两个座谈会在2014年APS年度大会上,5月22日至25日在旧金山,加利福尼亚。他也将进行研讨会“开放科学框架:工具
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推进我们的方法和实践
《心理科学展望即将到来的特殊部分为导航提供了具体建议研究人员改变标准和改善他们的研究的信息价值。半岛体育官方网址入口心理科学中是一个翻天覆地的变化。
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注册复制报告
再现性是科学的核心,但是直接复制研究很少出现在心理学期刊,因为出版的激励往往偏爱新奇的可靠性。bd体育在线app下载安卓这种情况正在改变。注册(存款准备金率)是一种新型复制报告
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复制教育
复制不仅是科学方法的一个关键组成部分,他们也是一种有效的教学工具。有鉴于此,我们最近推出了复制和教育合作项目(CREP;与葡萄押韵)