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为什么孩子们可以学习更多从幻想比现实主义的故事
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心理科学的最新研究
阅读最新的研究发表在《心理科学》:听觉散文理解Missing-Phoneme效应Jean Saint-Aubin雷蒙德·m·克莱因麦勒Babineau,约翰·克里斯蒂和大卫·w·麻醉品,Jr .)研究反复表明,当人
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鲍尔体现在整合两个理论框架
作为耶鲁大学研究生早在1950年代中期,APS过去的总统和威廉·詹姆斯的戈登·h·鲍尔被接受了克拉克船体的then-dominant学习理论,寻求
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关于快速阅读可悲的事实:它不工作
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对不起,你不能阅读速度
《纽约时报》:我们最喜欢伍迪·艾伦的笑话是关于快速阅读课程。“我读“战争与和平”20分钟,”他说。“这是关于俄罗斯的。“快速阅读的承诺
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快速阅读的真相