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PSPI报告:有效的学习方法,错误信息的力量
而有效的学习策略是提高学生不可分割的结果,许多学生喜欢学习技术测试不及格。这是杜克大学的伊丽莎白·j·马什的判决,当她提出她的研究团队
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照片和错误信息的影响:真实的边界条件
照片已经被证明增加“truthiness”跨多个域。本研究探讨了演讲nonprobative照片的错误学习。一个健壮的复制错误信息影响的观察,但没有照片
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重要的信仰
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迪斯信息:有办法阻止流行的谎言变成“事实”?
《科学美国人》:一个反复出现的红鲱鱼在当前的总统竞选美国总统巴拉克•奥巴马出生证明的真实性。尽管总统这个文件公之于众,并记录他的1961年出生
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错误信息如何传播
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为什么谎言经常坚持比真相
高等教育纪事报》:没有理由相信疫苗导致自闭症。1998年的一篇论文在《柳叶刀》杂志上,支持链接立即被嘲笑,后来撤回欺诈。它的作者