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评估Self-Scored创造力测试的有效性
我们评估了普渡大学创造力测试self-scoring系统通过比较92年self-scores美联社心理学学生的成绩小组学生的同伴。我们发现有平均7.08%的夸张self-score self-scores之间的正相关和夸张。布拉德·m·雷Kaelin l . Holdaway泰勒Ashleigh罗摩,罗摩阿伦德尔高中
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人际事件的过度反应
参与者描述和回答问题情况下,他们经历了消极情绪的结果,另一个人的行为。参与者的反应这些情况解释了他们对社会交换违反规则的行为,控制有形的事件的后果和影响他们的自我观。凯特·j·diebel和马克。r . Leary杜克大学
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阐明在感染艾滋病病毒的成人口腔健康行为改变健康行为理论
在基线,我们交付Information-Motivation-Behavioral技能(IBM) Model-informed口腔健康行为改变的消息与牙周疾病感染艾滋病毒的成年人。在回忆,受试者自我报告做出特定行为改变;目前的限制更严格的研究缺乏一个测量仪器直接观察评估口腔卫生技能掌握。兰斯·t·弗农,凯瑟琳a . Demko瑞安·m·Mizumoto凯斯西储大学牙科医学院的这张海报是一个NIDCR建筑桥梁奖”得主。
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探索心理学研究支持的机会
讨论了当前在NSF资助机会扩大参与的科学支持。半岛体育官方网址入口心理科学的研究人员,都没有很好地代表在SBP和特定的主题可能会感兴趣的心理学家和这个资助计划。美国国家科学基金会网站上找到更多的信息。Kellina m . Craig-Henderson霍华德大学和美国国家科学基金会
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恐吓战术的工作吗?恐惧诉求的理论整合测试
媚兰b坦南鲍姆,双重伊利诺伊大学香槟分校提出了她的研究“恐吓战术的工作吗?整合测试的恐惧上诉理论”,在华盛顿特区在第25届APS年会。恐惧诉求激发极化反应;支持者有信心的功效,而反对者声称“恐吓战术”往往会适得其反。最近的荟萃分析发现恐惧的积极影响的意图和行为,特别是在结合功效的消息,而其他人则发现零甚至是负面影响。
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情感的认知重新评价:人类神经影像学研究的荟萃分析
杰森·t·Buhle和珍妮弗•A .银从哥伦比亚大学展示他们的研究“情感的认知重新评价:人类神经影像学研究的荟萃分析,“在第25届APS年会在华盛顿特区。近年来,发生爆炸的神经影像学研究研究了认知重新评价,情绪调节策略,包括改变思考一个刺激的方式来改变其情感的影响。现有模型原则上同意重新评价新兵额叶和顶叶控制区域在杏仁核调节情绪反应,但它们提供了竞争的景象如何实现这一点。
