通过维基教育提高心理学文章

过去几年来APS与维基教育提高维基百科心理学内容覆盖APS率先在成员中推广维基百科创举,维基教育支持美国高等教育机构和加拿大分配学生为维基百科作贡献APS与维基教育共事180课程参与这一重要工作近4000名学生在一系列心理学课程中为维基百科添加近315万字,为近4000篇文章出力,并创建530多全新心理学题目条目

心理学学生为从理论到临床以及从历史到前沿的文章作出了贡献处理题目蠕虫类至神经复元性.学生产生真正显著差别的一个领域是解决维基百科股权空白问题。维基百科扩展化, 仍然缺少大量信息, 特别是在覆盖历史上被边缘化和代表性不足的话题和人群时。维基百科目前只有19%的传记来自妇女,学生为文章制作迷迭香E帮助Georgia大学心理学咨询教授,以她的重要工作著称,强调种族多样性人口在高等教育中面临的压力另一位学生为文章创建安娜·塞利亚·赞特拉圣迭戈大学Emerita教授以她在美国多语制领域的重要贡献著称拉丁语言社区

除这些传记外, 学生还处理其他挑战性问题,制作文章On非裔美籍青年接受心理健康服务的障碍并暴力侵害变性妇女在美国.心理学科学生可发挥关键作用,将这些紧迫题目引见光

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