Reis驱动电流的方向

哈里·t·里斯打在曼哈顿长大。他甚至追求他的教育,完成1975年纽约大学博士学位。虽然许多土生土长的纽约人因为不知道如何驾驶,里斯得到了他的许可的第一次机会,当他18岁。“我只是迫不及待,”他说,尽管他没有立即需要开车。

最近,他等不及要开车APS的杂志心理科学当前的方向,他的观点作为一种重要的工具输送领域的广度。自2003年中期以来,Reis调试文章和规划他的编辑日历电流的方向两月一次的出版物,功能简单的邀请学术评论新兴趋势,争议,和持久的问题科学心理学的重要性。

里斯成功阿兰·凯兹丁,耶鲁大学,担任编辑电流的方向自1999年以来。

里斯,罗切斯特大学的心理学教授,着迷于科学长大。作为一名学生在布朗克斯高中的科学,他开发了一种对数学的热情。“我总是着迷于人,”他说。“我不知道有一种叫做心理学直到大学。”

但他的第一次接触心理学是不愉快的。“我介绍纽约城市大学的心理学类是一个可怕的类。我讨厌它,”他阴郁地说。“他们教两件事:操作性条件反射和弗洛伊德。既不吸引我。这是。不可能我就会采取另一个心理学课程。”

除了越南战争。“我主修的是化学,还做得不错。但我是草案的主要素材。其中一个方法可以摆脱草案是在市中心一所学校里教书。我是一个积极分子,在市中心一所学校里教化学的思想是为了与我的价值观保持一致,所以我开始做我需要做什么来得到一个教学证书。碰巧最基本的教学课程是心理学课程,从第一个课程我上。”

他的第一个课程是儿童发展。第二次是理论的认知和学习。“我认为他们是伟大的,”他说。”这些类学校里教的教育,这些人完全的领域,或许更多的领域要比传统的心理学课程。然后我开始采取更先进的心理学课程(在我大三),和我也爱的人。在最后三个学期,那年夏天,我把每一个心理学类他们会让我带。”

从纽约大学获得博士学位后,他终于离开曼哈顿罗彻斯特。“这似乎是一个非常奇异的位置对我来说,”他轻声地笑了。

自从来到罗彻斯特里斯已经看到一个巨大的进化。“这是我非常想反映在《华尔街日报》,”他说。

”现象,心理学家地址的范围现在动态和有趣得多比30年前,当更有限的问题,”他说。“在我自己的领域,社会心理学,几乎没有对亲密关系的研究。社会认知研究然后张成一个非常狭窄的问题;对我来说它看上去不像人们想的方式对他们很重要的事情。没有好的模型对复杂地看着人们可能代表他们的社会世界,以及这些表示会如何影响他们行为的方式。”

里斯也见过一个令人兴奋的方法论的发展。“方法论的工具,我们有那么多有趣的比30年前,”里斯说。通过工具”,我的意思是,从反应时间pda结构方程建模技术,功能磁共振成像。我们可以问很多比过去更深入、更有趣的问题。”

他看到电流的方向拥有两个相互联系的功能。《华尔街日报》的主要功能是其作为一个通讯工具,但这是不可避免地煽动学习的能力。本杂志“好心理学的文章不解决事情而是筹集更多的问题,”他说。”的乐趣之一电流的方向它可以提高问题的人研究一个非常不同的问题。当你写一篇文章在一个标准的杂志,读这篇文章的人正在工作的人,或者一个密切相关的问题。所以你可能会促进知识问题,但总的来说,它往往是局限于专业领域。人们阅读电流的方向因为他们不这样做的研究领域,因为这篇文章看起来有趣,因为他们总是想知道更多关于其他一些地区。我希望会发生的一件事是异花受精和增长领域。人们会看到这篇文章,觉得,‘嘿,这涉及到我做的东西。因为真理是跨学科的。没有一个理论,没有一种方法,已经垄断了真相。”

里斯拒绝卷入讨论硬和软的科学。“我认为所谓的科学”,他认为。“科学是一种调查方法。我总是受到科学和技术之间的混乱的人。通常人们认为“技术”一词科学推断,如果没有很多的工具和高档乐器就不是科学。但科学是一种提问方法,测试假说,并使用数据来告诉你什么是真正的而不是放在你自己的直觉。这方法不关心是否使用最新的技术和最精美的工具。我们力求客观,方法可以帮助我们更加客观,但纯粹的客观性本身不是终极目标——世界是理解我们的行为。有许多心理学家回答的问题,需要不同的工具。问题和现实决定我们做什么。”

许多怀疑心理学是一个为我们理解世界的方式,或者一种药可以帮助人们。里斯认为两者兼而有之。“心理学的主要目标是理解。在某种程度上理解必须负责关于应用程序和干预的问题,但这是几乎不可能提前知道。许多最重要的科学发现是因为有人利用一些模糊的基础科学是不考虑关于应用程序的问题。基础科学具有重要的功能。应用程序将来的问题。应用和作用很重要,当然我们需要强调实用性的问题,但最终获得知识和了解世界行为必须是心理科学的第一目标。”

里斯已经是《华尔街日报》的粉丝甚至在他被要求成为编辑,并承认有很高的期望。“我的前任,艾伦·e·卡兹丁耶鲁大学做了一个绝对壮观的工作有趣和有影响力的杂志上,”他说。“之前我认为我阅读大约一半的文章的编辑在每一个问题。如果我可以简单地维持尽可能高的标准设定我将感到很满意。

“我想要的文章让我们的读者着迷。它的写作心理学家和心理科学感兴趣的人。为这两个观众写作是一种技能,它是一种艺术形式。鉴于短形式的文章,这是一个挑战,以避免行话和过于技术同时保持清晰。

“我认为我遇到的几乎所有的想法都会在《心理科学可以表示,一个受过良好教育的读者可以理解,”里斯说。

“这不是写给大众群体。我不期望的文章是高中二年级学生可以随意挑选和理解。你必须从心理学背景知识的开始。我希望那些有一些基本的了解心理学的理论和方法能够理解文章,不是专业化的领域,”里斯说。作为一个例子广泛传播,Reis称电流的方向读者,普伦蒂斯霍尔发表的一系列补充本科材料。(见观察者bdapp官网下载,2003年10月)。

“如果我有一个议程,那就是我想要的文章尽可能有趣的尽可能多的人。我想远离默默无闻。如果X教授做了75项研究的现象,没有人关心,即使他们是无可挑剔好的研究他们不会出现在电流的方向在我的任期。宽度的影响,相关性、良好的科学进展,人们在纪律需要了解杂志的特点。”