签字、盖章

作为读者的bdapp官网下载知道,理解和使用行为科学信息的能力可以个人和集体解放和授权,所以APS的基金的目标教学和公众理解心理科学是值得称道的,应该放在首要任务“航运新闻”,bdapp官网下载,2004年12月)。

在问题的核心,鲍勃Cialdini敏锐地观察到2004年10月计划会议的倡议,是心理学未能向公众“船”产品。扩大业务的比喻,可以说,心理信息可以运送之前,它必须是营销和销售合同必须签署。问题是:心理科学应该推广,销售,和出货吗?

经过20年的教学心理学入门,我继续遇到学生相信神创论,超感知觉,预知,飞碟,等,这表明大一的大学可能已经太晚了灌输科学的世界观。竞争和不兼容的世界观已经搬进来。它将更有意义的目标年轻的孩子,也许早在一年级。

为了发动一场成功的竞选活动,心理学家们必须准备好与其他供应商竞争的想法,商品,而享乐满足感已经垄断了孩子们生活的环境。这个环境的形状在很大程度上由销售球食品、饮料、服装、玩具、科技小玩意,和拟像(想想“迪斯尼世界观”)。虽然表面上宽敞的环境,它不培养真正的理解事情是如何工作的,并且它不促进个人或集体的功效。因此需要一个复杂的营销策略和一个专用的,持续的销售队伍。任何试图卖孩子理解人类行为的工具将是一个巨大的挑战——但是值得的。

彼得Crabb
宾夕法尼亚州立University-Abington

由连接科学和实践》杂志上

在他引人入胜的[2004]10月和11月的总统列的问题bdapp官网下载“病人和耐心(第一部分和第二部分)," Robert w . Levenson讨论国家心理健康研究所最近的提议重新分配单位以外的资源从基本行为和社会科学研究与精神疾病有关的问题。Levenson说,这种转变在NIMH的资助重点领域的担忧引发了许多的心理学。他指出,许多心理科学家,在临床从业人员相比,从未被暴露于那些患有严重的精神疾病。因此,许多有才华的心理学家未能应用他们的精神病理学的研究精神疾病。Levenson还把人的注意力吸引到了隔离从其他领域的心理学、临床心理学程序导致了(可能的)的印象,临床学生没有兴趣研究主要集中于成为专业人员。

我们自己的新学校大学心理学系,包括实验和临床程序,力求避免部门之间经常存在临床和科学训练。工作在这两个领域是强烈建议,学生被教导的重要性,这两个领域的集成和应用心理学。作为临床学生价值的科学研究,我们决定创建一个项目,都支持,推进两个项目之间的合作。结果是一个student-operated日报》研究生部心理学公报》出版的临床和实验研究。

之前讨论为什么学生杂志与Levenson的观点,值得注意的是,他的担忧——临床心理学的隔离和有限的临床心理学家进行的研究的核心更广泛的科学家/医生辩论,通常,虽然有些错误,据说起源于传说中的博尔德1949年会议。

博尔德会议建立了临床心理学家应该如何训练原则。根据会议,临床心理学学生应该接受平衡训练必要的诊断、治疗和研究精神病理学。这就是被称为science-practitioner模型博得(或模型),今天在临床心理学博士项目通常采用这种方法。

然而,批评人士指出,模型的程序通常专注于一个方面。Levenson的专栏中提到的结果,是研究生部门未能提供一个程序的研究,代表一个适当的研究和临床培训之间的平衡。

的研究生部心理学公报》地址Levenson的担忧之间缺乏互动的科学和临床心理学和持续scientist-practitioner争论集成研究和临床问题。《简报》强调了临床和实验心理学的学生进行的研究在我们的部门,为学术研究,创建一个地点作为内部辩论的论坛。此外,《华尔街日报》为学生创造机会一起工作在一个学院的,跨学科的方式。《简报》也给临床和实验的学生一个机会竞争力同行评议的杂志上发表他们的研究,从而准备他们的心理学期刊上出版。bd体育在线app下载安卓

我们承认Levenson的建议,会议的要求新NIMH资金需要一个真正的科学文化和感觉的转变公告可以方便临床心理学家的训练成为生产商的实证研究。《华尔街日报》还可能提供的机会增加下一代科学学者们开始他们的工作直接相关的心理健康。

丹尼尔·安东尼和亚当·d·布朗
新学院大学

阅读《简报》www.newschool.edu/gf/psy/bulletin/index.htm。

没有开玩笑!

我很高兴看到你采访我在2004年11月bdapp官网下载(或者,更准确地说,我很高兴地告诉我的朋友和同事,我认为是一个心理学巨星)。然而,我不知道理由的编辑插入(两次)的评论,我是在开玩笑。那些了解我知道我是完全无法幽默。我所能说的是,这是一件好事我没有问我关于“选择”我的第一份工作的研究生院。

何时美国卡佛
迈阿密大学

编者回应:
再一次,我们确信卡佛只是开玩笑…