交叉学科和寿命

在一个新的循环特性,bdapp官网下载展示了大学的实验室和部门,先进的综合科学。在首届一部分,APS的家伙齐王谈到康奈尔大学人类发展,她的椅子。

部门的历史是什么?它的起源是什么?

美国康奈尔大学人类发展是一个跨学科的实体,它使用多个方法,方法,分析研究人类发展水平的整个寿命和整合基础和转化研究,加强发展和幸福在不同环境和人群。部门区分本身与生态发展观演变成多个重叠的上下文。它一直被评为最优秀的人类发展项目之一。

部门,成立于1925年,是第一个部门在美国建立了一所大学,关注儿童发展的上下文中。在过去的90年里,部门的使命已经扩大到包括完整的寿命:青少年和成人初显期被添加到儿童早期发展在1960年代,成年和老年在1980年代。语境影响的研究扩大了家庭之外的更大数量和种类的情况下,包括同辈群体、学校、社区和工作场所。多个学科的教师已经包括学者和方法。目前,部门有专业教师24。本科专业一般数量从250年到300年,大约35硕士和博士学生住校。

它是怎样发展多年来吗?

部门日益动态和综合。维护其生态重点,以APS的有影响力的工作詹姆斯·麦肯卡特尔的尤里Bronfenbrenner APS过去董事会成员史蒂夫•塞西和其他人,同时也重新定义了生态的视角结合通用领域的发展。这反映在我们的研究越来越多,各种各样的环境和他们的互动与发展(社会、认知、生物)整个寿命过程。我们越来越强调跨学科和跨领域的综合方法的心理学(认知、发展、临床、社会文化),以及法律、神经科学、社会学、教育,和历史。我们最近招募了一计算研究社交网络政治学者,政治沟通,在线社会支持,和健康。部门也已经越来越关注文化和多样性,研究基本发育过程与各种人口因素包括社会经济地位,性别,种族和民族,和文化背景。半岛官方体育app

先进的方法很感兴趣也反映在神经科学、生物、生命科学、科学和数据部门和我们重视多层次的分析。社会学和心理学的健康和衰老神经科学的记忆,情感,和决策,同样观察和相关研究与严格的内部和外部实验室实验方法和干预措施。神经科学部门取得了强劲的投资,是唯一的人类发展项目在中国房子核磁共振成像设备。部门也独特的人类发展项目中住宅非人动物实验室,允许我们寿命的主要考试发展大脑和行为的变化以及它们如何受到各种环境背景,早期生活经历,和基因及其表达。最近的社会网络研究和数据科学进一步扩展我们的跨学科的优势。

拥抱转化部门活动和“use-inspired研究,寻求以证据为基础的现实问题的解决方案。其教育学和推广都是研究型——通常非常教员教学进行的研究或从事某一特定课程推广活动。

这个部门有多少教师?部门或学科代表什么?

美国一直吸引了杰出的教师。许多主流心理科学家们决定加入我们的教师,有四个新教师留下终身职位的心理学课程。在过去的一年中,我们有招募四个助理教授,他们是最好的队列。我们学院的几名成员持有国家科学院会员,包括国家教育研究院、美国艺术与科学学院和国家医学科学院。我们的教师成员在心理科学获得了几乎所有殊荣,包括APS威廉·詹姆斯的奖,APS詹姆斯·麦肯卡特尔的奖,g·斯坦利大厅奖,儿童发展研究协会高级杰出贡献奖,和e . l .桑代克奖。24的部门有专业教师,从不同的学科在心理学、社会学、政治、信息科学、神经科学。

教师的研究课题分为三大类:法律和人类发展方面),健康和幸福(HW),在上下文(CC)和认知。所有领域的特点是跨学科的重点,寿命的角度来看,文化多样性,多个方法,方法,和水平的分析,综合基础和转化研究研究现实问题。半岛官方体育app

铲运机地区组装一群世界级的心理学家和法律学者研究法律的相互作用,心理学,和人类发展。它提供了一个一流的PhD-JD双学位课程。HW区域房屋主要研究典型和非典型开发在不同人群的寿命。教师在这方面检查身心健康之间的关系以应对语境因素和产生突破性和塑工作。CC区提供了最具活力和发展思维的缜密调查与各种生物、社会和文化因素。教师用神经影像进行研究,脑电图,跨物种建模、现场和实验室实验,和纵向设计理解基本过程潜在的人类思维和行为的背景。

你会怎么描述最令人惊讶和意外的合作心理科学家已经能够加入或领导在部门内吗?

每一代给我们部门带来了新的来自不同学科的学者。他们的研究将部门转换为新方向,同时也改变了跨学科的文化部门。他们常常跨越学科界限进行协作。一个例子是一位杰出的年轻的神经科学家我们雇了,谁在高清开始与社会合作研究衰老。这是不太可能在一个同质的协作。有许多类似的实例跨学科合作研究机器学习,情感神经科学决策,等等,内部和外部的部门。参与了高清的学科教师的合作研究包括法律、粒子物理学、数学、微生物学、生物医学工程、业务,行为经济学,通信和信息科学。

这里有一些当前的跨学科合作的教师:

• 认知发展科学家正在与社会学家从康奈尔大学社会学系和伊利诺州巴达维亚的费米实验室的粒子物理学家,伊利诺斯州,女性在科学领域进行研究。
• 认知发展正在与密歇根大学的法学教授对儿童的证明能力。
• 社会学家正在与一组医生和卫生保健提供者进行干预研究和政策分析与衰老和卫生保健,使用以证据为基础的方法来开发一个主管,关怀,长期护理劳动力。
• 一个高清的神经科学家正在与一个高清的社会学家阿尔茨海默病研究。
• 高清成员有一个长期与另一所大学儿科教授合作的评价结果与护士家庭伙伴关系计划。
• 高清的成员与成员的商学院教师文化对偏见的影响。
• 社会学家一直合作与儿科教授和流行病学家研究贫困的压力对认知和身体发育的影响低收入家庭的孩子。她还与两名康奈尔大学的通信部门开发社交媒体使用老年人对卫生保健。
• 与另一个成员在另一个大学的儿科医生/公共卫生学者的预测行为的影响全球气候变化。
• 一个高清的神经科学家与微生物在肠脑轴和生物群落。
• 教师从教育部门,数学系,兽医学校也与我们的教师工作。

已形成这样的一个跨学科的实体或更有挑战性更容易获得赠款资金和发表的研究?

我们的跨学科的专注使我们更具竞争力获得赠款资金和发表的研究。具体地说,我们的研究跨越了更多传统心理学和放大他们的应用性质的类别。

一方面,我们的教师展示了卓越的“主流”。我们的出版物出现在所有的顶级专业心理期刊和顶部general-general期刊。bd体育在线app下载安卓我们的老师也经常在顶级专业期刊上发表nondevelopmental心理学的核心领域。bd体育在线app下载安卓除了最高质量的研究,出版我们的成功的一个关键原因是,我们的研究目标理论和实证的问题,我们的同行认为重要的是,不管他们是否做或不符合直觉的类别。

另一方面,我们的教师也擅长许多综合性和跨学科的出版机构,使广泛的学术贡献心理科学超越他们的核心领域和超越。我们的出版物也出现在nonpsychology期刊如集中在社会学、教育、人类学、和医学,因此bd体育在线app下载安卓我们的工作已经达到了截然不同的观众。除了心理学外同行评议的期刊上的文章,我们的教师也出版了一系列有影响力的书籍,专栏bd体育在线app下载安卓纪事报高等教育文章地址范围广泛的观众。通常,构建一个坚实的声誉在心理科学核心期刊工作开辟了重要的机会更大的贡献。bd体育在线app下载安卓

的一部分,“翻译”和“跨学科”的过程是与同事合作以外的学科训练。有很多很好的例子在我们部门如前所述。相关出版物,例如,一些教师与研究人员在医疗领域和主要健康期刊发表高影响因子,其中包括半岛体育官方网址入口bd体育在线app下载安卓《美国医学协会杂志》上,儿科,内科医学年鉴,新英格兰医学杂志》上,美国公共卫生杂志》上。

是什么部门的策略用于维持其在该领域最高级的位置?

一个策略是与我们的招聘重点。我们雇佣最好的人可以通过打开搜索,没有约束的基于当前的研究领域或等级。我们也积极寻找机会雇佣目标领域的高级教员的超级明星。我们很幸运,有一个非常支持院长让我们进行开放搜索和预先填充线强劲的候选人和不解除线后不成功的搜索。此外,我们的教师绝大多数支持招聘最优秀的人才,无论区域。

另一个策略是自省在我们目前的研究主题和允许部门发展奖学金和政策需要改变。多年来,有重要的研究重点领域的变化改变方向或不复存在,教师退休或离开。

另一个有效的策略是建立青年教师指导系统。部门中的每个nontenured青年教师提供一个指导委员会一旦他/她来到校园。委员会由三个终身教授的研究类似地区的青年教师。委员会提供诚实和建设性的书面反馈给学员每年年底,然后在人与学员讨论以及普通教师报告。反馈承认学员的成果研究,教学,和服务,同时帮助学员识别任何问题,这样他们可以有效地解决。因为这个支持系统,因为我们努力雇佣最好的人,我们的青年教师在他们的工作非常成功。许多家庭都在各自领域主要研究人员。半岛体育官方网址入口我们有四个APS新星,许多青年教师获得年轻调查员奖主要组织。在过去的15年里,我们没有一个单一的否认。